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傳統美德中學簡介

中國文化源遠流長,東方文化的美德更是歷久彌新。文化是民族的生命,文化和民族壹起生活和存在。只有民族文化的復興,才有完整的民族偉大復興。傳統社會的美德教育往往始於血緣關系,代代相傳。孩子從小就感受到親情的熏陶。它是中華民族優秀的民族素質、優秀的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情操和良好的民族禮儀的總和。它是壹個不斷批判、繼承、創新、再創新的動態傳統倫理體系,標誌著中華民族的“形”和“魂”,是中國優秀傳統文化的核心。她既有強烈的歷史傳承性,又有生動的現實可變性;作為文化的基因,她流淌在中國每個人的血液裏;她壹直影響著每壹個中國人和他們的後代。

傳統美德“義”。崇尚“義”,就是主持正義,保持節操。義的本義是壹種道德行為或道理,為義舍身,說明可以為了重新相信義而舍身。古代忠義的典型人物首先是關羽。說到義二字,妳會想到朋友的義氣,“為朋友兩肋插刀”,其實這是壹種小義。我們要講的是義,壹種超我的善,壹種超越自我的善。任何人都不能在關鍵時刻做出對國家和民族有害的事情。他應該在社會上主持正義,敢於與醜惡勢力作鬥爭,不與惡勢力勾結。當然,作為壹個具體的活生生的人,我們應該對朋友忠誠,而不是背叛他們或傷害他們。這是做人的基本要求,也是立足社會的基本素質。

今天,青少年學習和繼承中華傳統美德具有重要意義。

我們青少年是祖國未來的建設者和中國特色社會主義事業的接班人。我們的思想道德狀況直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家的前途和民族的命運。

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