數學論文作文1數學在世界上無處不在。真的，只要妳註意觀察，善於思考，妳就會覺得仿佛置身於數學的海洋中。是的，數學無處不在。這個假期，我深深感受到了這壹點。
我的肚子莫名其妙地放了壹首瘋狂的歌。“我好餓——”我呻吟著。“來，吃個蘋果！”還是當媽媽好，“但是……”“但是什麽？吃個蘋果，有什麽但是？”我笑著問，伸手去拿壹個又大又紅的蘋果。誰知，我媽壹把搶過蘋果就拿走了，神神秘秘的。我壹臉茫然。媽媽賣的是什麽藥？我很不耐煩。“媽媽，住手。人會吃嗎？”媽媽還是笑著洗蘋果。“吃吧，誰說妳不會吃了？我沒洗嗎？”“哦！”我還是壹臉迷惑。“不過，我還是有壹個要求。”我終於說出口的時候就知道不對勁了。“什麽要求？”我有點生氣。我剛剛吃了壹個蘋果。為什麽有這麽多要求？“妳不是學容積的嗎？”“是啊，怎麽了？”這和吃蘋果有關系嗎？我心想。“那妳能不能把數學知識帶進妳的生活，計算壹下這個蘋果的體積？”媽媽又笑了，好像看不起我，心裏升起壹股力量。嗯，我壹定要給妳看！當然可以！
於是，我趕緊把這個令人垂涎的紅蘋果拿在手裏，琢磨著怎麽算體積。蘋果既不是長方體，也不是正方體，更不是圓柱體。如何計算它的體積？我搖擺不定，毫無頭緒。這個時候，我的肚子還在咕咕叫。我不能信守承諾，把它吃掉。我不能讓我媽看不起我。拜托，壹定有好辦法的。於是我又鼓起勇氣，忍住饑餓，繼續埋頭思考。
數學論文作文2今天，我們壹家人去超市購物。
我們來到超市，看著琳瑯滿目的商品，眼睛都花了。突然，我看到了貨架上我最喜歡的奧利奧餅幹。其中壹個用塑料袋包裝，壹個用小紙桶包裝。我看了壹下，發現每個包只要1。8元，而壹小桶要4。5元。於是，我毫不猶豫的拿了兩袋1。8元的那種，放購物車裏。我推著車，邊走邊開心地想:這兩袋餅幹才3。6元，那個桶4。5塊錢，這些袋裝奧利奧餅幹好便宜啊！
這時，媽媽過來了。我等不及要告訴她剛剛發生了什麽。媽媽聽了，笑了。她提醒我:“萌萌，妳算算，看看是什麽樣的便宜貨？”我就不明白了:“袋裝的才1。8元，4桶裝。5塊錢，買壹桶的價格可以買兩袋多。袋裝不是很便宜嗎？”媽媽耐心地說:“便宜不便宜，不僅要看價格，還要看重量！”！妳沒學過小數嗎？應該算吧！妳算算吧！”於是我看了看兩種餅幹的重量，嘀咕道，“袋裝的，凈重20克，有1。8元除以20，那克就是0。09元。桶裝，凈含量55克，含4個。5元除以55，那克就是0。08元。”“我知道！我知道！”我興奮地大叫，趕緊對我媽說:“桶裝應該便宜！”“然後我跟我媽說了計算過程。我媽誇我聰明，心裏比吃了蜜還甜。
數學論文作文3聖誕節來臨之際，很多商場都采取了各種促銷手段。滿滿的“12減6，5”全場五折，“滿500減50”讓我眼花繚亂。
我跟著我媽在新世紀的商場裏，壹個琳瑯滿目的商品迷宮搭建起來了。逛了半天，媽媽看中了壹雙996的鞋。我媽覺得這鞋很精致，很喜歡，而且是在壹個商場活動中。這雙鞋是“12減4”，比平時便宜很多。媽媽讓我幫她算壹雙鞋打折多少錢。我覺得:996 ÷ 12 = 83，83x4 = 332，996-332 = 664。“媽媽，這雙鞋打折可以便宜332元，只要664元。”"664?還是有點貴！寶貝，妳又可以跟著媽媽到處走了。”說著，我媽拉著我的手離開了新世紀。
然後，我和媽媽來到了泰富百貨，那裏人頭攢動，甚至比新世紀商場還要擁擠。我媽拉著我的手，在人流中掙紮。“媽媽，這裏有壹個櫃臺。呼叫6。五折，壹次消費超過500可以減50，否則可以進去再看看。嗯，這裏也有。寶貝，妳在幫媽媽計算。這裏要多少錢？如果便宜，我就在這裏買。”996x6 .5 ≈ 647,647 > 500.這種情況下，也可以減去50，647-50 = 597。媽媽，這雙鞋才597元，比新世紀的便宜多了。妳可以在這裏買到。”“好吧，由妳決定。"
回家的路上，我在想“折”也是學來的，數學在生活中隨處可見！
數學論文作文4爸爸是個徹頭徹尾的數學迷，平時喜歡拿壹些數學題來考我。沒有，今天閑著沒事問了我壹個問題。我問:“爸爸今天要問什麽問題？”？我會陪妳到最後的:“爸爸看到我信心滿滿，臉上帶著笑容說:“輸了不要哭。請聽問題:有壹個師傅和壹個徒弟壹起在做26個部分。徒弟先去車間的時候，先拿了壹些零件放在他的機床旁邊。師傅來了，看到徒弟有太多零件要加工，除了留給他的零件，就從徒弟那裏拿了壹半。徒弟覺得自己應該多做，從師傅那裏拿了壹半。師傅拒絕了，徒弟只好再給他五個角色。最後師傅比徒弟多加工了兩個零件。請問徒弟最初準備加工多少個零件？“我不禁想:我們可以先找出徒弟最後加工的零件(26 ÷ 2) ÷ 2 = 12。徒弟沒給師傅五份的時候，徒弟有12+5 = 17份。在徒弟從師傅手裏拿走壹半零件之前，師傅有9× 2 = 18個零件。此時徒弟只有26-18個零件，所以師傅從徒弟手裏拿走壹半零件之前，徒弟有8個零件。這時，父親拍著我的肩膀說:“妳想通了嗎？". "我這才回過神來，回答道:“徒弟最初準備加工16零件。”
爸爸神秘地問，“妳確定？要不要換？”我自信的搖搖頭，說:“不要改。”“恭喜妳...妳答對了！”
我高興得跳了三尺高，心裏高興得像蜜糖壹樣。
數學論文作文5今天，我們壹家人去超市購物。
我們來到超市，看著琳瑯滿目的商品，眼睛都花了。突然，我看到了貨架上我最喜歡的奧利奧餅幹。其中壹個用塑料袋包裝，壹個用小紙桶包裝。我看了壹下，發現每個包只要1。8元，壹小桶要4.5元。於是，我毫不猶豫的拿了兩袋1.8元放進了購物車。我推著手推車，壹邊走壹邊開心地想:這兩袋餅幹3.6元，那壹袋4.5元。這種袋裝奧利奧餅幹真的太便宜了！
這時，媽媽過來了。我等不及要告訴她剛剛發生了什麽。媽媽聽了，笑了。她提醒我:“萌萌，妳算算，看看是什麽樣的便宜貨？”我就不明白了:“只要袋裝的1.8元，桶裝的4.5元，就可以買壹桶的價格買兩袋以上。袋裝不是更便宜嗎？”媽媽耐心地說:“便宜不便宜，不僅要看價格，還要看重量！”！妳沒學過小數嗎？應該算吧！妳算算吧！”於是我看了看兩種餅幹的重量，嘀咕道:“袋裝餅幹凈重20克。1.8元除以20，那克就是0.09元。桶裝，凈含量55克。4.5元除以55，那克就是0.08元多。”“我知道！我知道！”我興奮地大叫，趕緊對我媽說:“桶裝應該便宜！”“然後我跟我媽說了計算過程。我媽誇我聰明，心裏比吃了蜜還甜。
數學論文作文6在學校裏，我學會了如何計算體積，我嘗試著計算周圍事物的體積。突然，我的目光聚焦在我未開封的微風紙巾上，當我擁有它時，我只數了壹張紙巾的體積。
既然是算單張，那就要先算整包。我拿出尺子，分別量了長、寬、高。
長度:7。4厘米的體積是7.4× 5。6×2。5=103。6立方厘米
寬度:5、6厘米。但是，我突然想到，面巾紙是可以壓平的，這是不對的。
G: 2。5 cm會減少體積嗎？我想了幾分鐘，突然想到既然是未拆封測的，那就應該是未拆封的。想到這裏，我又看到了我的數據。可以測量或按壓。最後，仔細測量，再次更改數據。
長度:7。5 cm體積:7.5 × 5。5×2。5 =立方厘米
寬度:5，5厘米。差不多成功了，但是我突然發現，包裝塑料紙也是壹個體。
G: 2。5 cm，但是我能怎麽辦呢？想了很久，突然，想到了壹個很原始的辦法。我把裏面的紙巾拿出來，把塑料包裝紙對折，就成了壹個小立方體。
長度:2。1 cm體積:2。1×1。8×0。3=1。134立方厘米
寬度:1.8厘米。雖然可能不對，但我也想不出別的辦法。
高:0。3厘米
最終公式:(103，125—1。134)÷10(壹包面巾紙有10張)= 10。1991立方厘米
這次之後，我終於喜歡上了寫數學論文。
數學論文作文7我的數學成績壹直很好，被稱為“數學小神童”，我也經常為此而自豪。
這壹天，我想去看電影，但是我爸爸不同意。他們爭論了很久，最後我爸爸說:好吧，如果我的問題解決了，我就允許妳去看電影！我覺得:為了看電影，花點腦細胞還是值得的！而且我成績很好，還有很大的可能能和父親解決任何問題。於是，我理直氣壯地說:請出題！
題目是這樣的。壹輛卡車晴天壹天能運20趟山裏的礦石，雨天壹天能運12趟。每天運輸112次，平均每天14次。這幾天有幾天是晴天和雨天？
我想了壹下。根據日均運輸14次和112次，可表示為112÷14=8(天)，算出已運輸8天。如果這8天都是晴天，可以運20天。比原來的112次多運了160-112 = 48(次)。晴天多壹天，運20-12 = 8(次)，壹* * *多運48次。我又核實了壹下:20×2+12×6 = 112(次)。
於是，我把我的想法告訴了父親，父親點了點頭。
我得意地說:？如果都是陰雨天，我就這麽幹:【112-12×(112÷4)】÷(20-12)= 2(天)，這就是晴天的天數。。
爸爸看到我的思路這麽清晰，臉上掛滿了笑容。當我看到這個，我跑向電影院。
數學論文作文8在壹片遙遠的森林裏，有許多友好可愛的小動物快樂地生活著。但是因為壹個入侵者，這種和平被打破了。那是壹只狼，它掠奪了動物們的食物，於是動物們決定晚上離開這個地方，去河的對岸開始新的生活。
但是在過河的時候，他們遇到了壹個大麻煩。因為他們有八只動物，但是只有狗會劃船，但是岸上只有壹條船，這條船只能載三只動物。小動物們不知道該怎麽辦。這時，小動物中的多星小猩猩想到了壹個辦法。已知狗的賽艇速度為每分鐘10公裏，河面寬36公裏。為了讓所有動物盡快安全到達對岸，讓狗把貓妹妹和狐貍奶奶帶到對岸再回來，但過去因為狼這個幫兇的影響，速度降到了每分鐘6公裏，又因為減輕了船的重量，速度提高了20%。所以這個往返用了9分鐘。八只動物中有兩只已經上岸，壹只負責劃船，所以只剩下五只了。五除以二等於二加壹，所以1+2=3(次)，小狗需要來回劃三次，加壹次。那麽，百分之三十九加六等於三十三分鐘。它們只需要33分鐘，但狼需要40分鐘才能趕上這裏，所以小動物們可以安全到達對岸。
聽了小猩猩的分析，小動物們頓時燃起了希望。他們按照小猩猩說的做了，果然，他們都安全地過了河。看著狼在河對岸發瘋，小動物們不僅慶幸自己能順利過河，也由衷地贊嘆小猩猩的智慧和冷靜。所以，學好數學是多麽的重要。這個看似死板的學科，關鍵時刻可能會救自己壹命或他人壹命。
數學論文作文9我在速度方面的學習成績壹直很差。偶然發現了壹個問題，做了。我來和大家分享壹下吧！20xx年春運期間，我國南方發生大範圍雪災，導致某電路停電。當地供電局組織電工進行緊急搶修。供電局距離搶修現場15km。滿載所需物資的搶修車首先從供電局出發，15分鐘後，電工乘冀車從同壹地點出發。結果他們同時到達搶修現場。已知吉普車速度為搶修車速度的1。5次，求這兩輛車的速度。
解:1。假設搶修車的速度為x km/h，吉普車的速度為1。5xkm/h .吉普車比搶修車快15km(即0。25小時)方程15/X-15/1。5X=0 .25 x = 20km/h，則1。5x = 30km公裏/小時
答:搶修車的速度是20公裏/小時，吉普車的速度是30公裏/小時.
2。因為距離(S=15KM)相同，人走的時間是X .物資走的時間是X+15，即(15÷X)÷(15÷(X+15))= 1。5，壹個線性方程，X=30分鐘，也就是0。5小時，那麽吉普車的速度是30KM/H，搶修車的速度是20 km/h。
答:搶修車的速度是20公裏/小時，吉普車的速度是30公裏/小時.
3。設置壹輛吉普車需要x小時。
根據題意:x+15=1。5x
數學論文作文序言10
數學裏有很多未解的秘密，數學裏也有讓人眼花繚亂的東西！
問題
為什麽數學起源於結數和土地測量？
為什麽世界各國都把數學列為中小學必修課？
研究數據
為什麽數學起源於結數和土地測量？
對土地的測量最終產生了幾何學。其實幾何本來就是“土地勘測”的意思。
數學從“打結算”和“土地測量”開始。兩千多年前，生活在東南歐的古希臘人繼承和發展了這些數學知識，將數學發展成為壹門科學。古希臘文明毀滅後，阿拉伯人保存並發展了自己的文化，後來它被送回了歐洲，數學重新繁榮起來，最終導致了現代數學的建立。
為什麽世界各國都把數學列為中小學必修課？
數學、語文、外語並稱為中小學三大主課，世界各國都壹樣。小學壹年級到高中三年級每個年級都有數學課。為什麽全世界的中小學都把數學列為必修課？
首先，數學和語文、英語壹樣，是壹門語言。數學是壹種科學語言，由數字、符號、公式、圖像、概念、命題和論點組成，簡潔地表達了世界萬物之間的數量關系和空間中的位置關系。不懂數學，就無法理解科學。其次，數學可以開發人的理性思維。再次，數學用途廣泛，在個人、國家和社會的各種活動中發揮著重要作用。所以要從小學數學開始學。這是數學！
引起
原來數學在世界上有這麽重要的關系。沒有數學，人們就不會數數，比如做了多少件衣服，買了(賣了)多少，等等。我將來壹定要學好數學，長大後為人民做出巨大貢獻！
數學論文作文11數學在世界上無處不在。真的，只要妳註意觀察，善於思考，妳就會覺得仿佛置身於數學的海洋中。是的，數學無處不在。這個假期，我深深感受到了這壹點。
我的肚子莫名其妙地放了壹首瘋狂的歌。“我好餓——”我呻吟著。“來，吃個蘋果！”還是當媽媽好，“但是……”“但是什麽？吃個蘋果，有什麽但是？”我笑著問，伸手去拿壹個又大又紅的蘋果。誰知，我媽壹把搶過蘋果就拿走了，神神秘秘的。我壹臉茫然。媽媽賣的是什麽藥？我很不耐煩。“媽媽，住手。人會吃嗎？”媽媽還是笑著洗蘋果。“吃吧，誰說妳不會吃了？我沒洗嗎？”“哦！”我還是壹臉迷惑。“不過，我還是有壹個要求。”我終於說出口的時候就知道不對勁了。“什麽要求？”我有點生氣。我剛剛吃了壹個蘋果。為什麽有這麽多要求？“妳不是學容積的嗎？”“是啊，怎麽了？”這和吃蘋果有關系嗎？我心想。“那妳能不能把數學知識帶進妳的生活，計算壹下這個蘋果的體積？”媽媽又笑了，好像看不起我，心裏升起壹股力量。嗯，我壹定要給妳看！當然可以！
於是，我趕緊把這個令人垂涎的紅蘋果拿在手裏，琢磨著怎麽算體積。蘋果既不是長方體，也不是正方體，更不是圓柱體。如何計算它的體積？我搖擺不定，毫無頭緒。這個時候，我的肚子還在咕咕叫。我不能信守承諾，把它吃掉。我不能讓我媽看不起我。拜托，壹定有好辦法的。於是我又鼓起勇氣，忍住饑餓，繼續埋頭思考。
數學論文作文12我媽說我爺爺家兩只母狗“格格”和“花花”最近壹前壹後生了兩只小狗，我就纏著我媽帶我去看。
星期天，我們來到爺爺家，看到了這兩只小狗。他們很有特色。壹只胖乎乎的，像個小肉球，灰色的皮毛在陽光下閃閃發光；另壹只更“嬌氣”，全身雪白，像穿了壹件白大褂，依偎在“狗”媽媽的懷裏，好可愛！根據出生的時間和顏色，爺爺給它們取名為老大灰和勞爾白。壹到“狗屋”，我就被調皮可愛的小狗們吸引住了，絲毫沒有意識到爺爺已經來到了我的身邊。爺爺說:“淵源，妳要上四年級了。今天爺爺考妳壹個題，看妳能不能答出來？”“沒問題！”我自信地回答。爺爺指著小狗說:“這兩只小狗的出生日期很有意思。大哥和二哥出生在相鄰月份的1上。這兩個1分別是周三和周四。妳知道1是哪兩個月嗎？”這個問題乍壹看挺難的，但我還是在積極思考。不禁聯系到初三學的知識:相鄰兩個月的1是星期幾？如果只有壹天之差，說明第壹個月的天數除以7以上1天，哪個月是這樣的？哦，對了，如果29除以大於7的1天，壹年中只有2月能有29天，那麽可以得出老大和老二分別出生在2月和3月的1。
我把我的想法告訴了爺爺，爺爺高興地誇我好聰明。那兩只可愛的小狗似乎高興地跳來跳去，為我猜他們的生日！
數學作文作文13星期天，全家人商量清明節回老家掃墓。聊著聊著，心裏突然蹦出壹個問題:這裏離老家有多遠？”我問媽媽，媽媽笑著說，“妳覺得怎麽樣？妳學了這麽多年，肯定有辦法知道的吧？"
我想了想，靈光壹閃，對了，我們可以用最近學的標度知識來計算壹下。我立刻拿起地圖找到了泰州，但是我找不到我的家鄉所在的高古鎮。我們做什麽呢我苦苦思索，突然靈機壹動:可以先找到離我老家高古鎮最近的鄉鎮——黃橋鎮，在地圖上測出臺州到黃橋鎮的距離，再減去壹些，就是地圖上臺州到我老家的大概距離！我壹上手，馬上在地圖上測了壹下臺州到黃橋的距離，是0。6厘米.因為我的家鄉離臺州比黃橋近，所以我把0.6cm減去0.1cm變成了0.5cm，因為這張地圖的比例尺是1: 6000000，所以我就用0。5×6000000 =3000000厘米，3000000厘米= 30公裏。
我馬上向我媽匯報了我的答案:30公裏左右。我以為會被媽媽表揚，媽媽疑惑地說:好像沒那麽近吧？“聽了我媽的話，我也很疑惑:怎麽會這樣？”我又來到地圖前面，又量了壹遍。測量著測量著，我突然發現了其中的玄機:我在地圖上測量了兩點之間的直線距離，但實際道路並不是直線，所以實際距離壹定比根據地圖計算的要遠。
我把我的發現告訴了我媽，我媽恍然大悟:對！就是這樣！妳多聰明啊！"
數學論文作文14世界充滿了奇跡，在我們的數學王國裏有很多有趣的事情。
比如我爸給我買的壹道數學拓展題裏，有壹道思考題是這樣說的，“壹輛公交車從東城到西城，時速45公裏，用了2。5小時後停止，距離東西城中點剛好18公裏。東西城有多少公裏？”這個時候我在數學草稿紙上寫了這個:45×2。5=112。5(公裏)，112。5+18=130。5(公裏)，130。5× 2 = 261 (km)，A:東西城距離為261 km。
但是我又看了壹下，發現不對勁。原來我忽略了壹個重要的東西，就是離東西城中點剛好18公裏，其中“李”不在中點。還是過了中點？如果現在還不是中點，距離中點還有18公裏，那就是我剛才寫的。但如果是中點18km，就應該寫成這樣:45×2。5=112。5(公裏)，112。5——18=94。5(公裏)，94。5× 2 = 189(公裏)。
那麽怎麽寫呢？我向父親求助。在我告訴他這件事之後，我給他看了配方。結果，我父親說:“嗯...妳寫的兩個公式是正確的。妳可以寫任何東西。”
在日常學習中，經常會出現很多多解的數學題，在練習或考試中容易被忽略。這就需要我們認真審視問題，根據自己的生活經驗仔細推敲，全面正確地理解問題的含義。否則很容易忽略其他答案。
數學論文作文15今天，數學老師在課堂上給學生發了壹篇論文。文中所有公式只有兩個共同特點，那就是都是乘法。第二點也是最重要的壹點是，其中壹個乘數是由9組成的。然後，老師平淡地說了壹句學生們常說的話:“請完成這篇論文。”說完這話，老師清了清嗓子，然後說:“每個人都要在五分鐘內完成！””她的話音剛落，班裏所有的同學都驚訝地張大了嘴巴，好像能裝下十個雞蛋壹樣，因為我們不可能在五分鐘內完成30個乘法運算，就連我們公認的“計算大師”都倒吸壹口冷氣。但事不宜遲，時間不等人，大家都要多爭幾秒，於是大家都拿起筆計算起來。
五分鐘後，班上沒有壹個學生完成這30道令人望而生畏的乘法運算。這時老師說話了:“我們先找找所有公式的規律。”大家都不知道老師葫蘆裏賣的什麽藥，但都積極開始找法。幾分鐘後，學生們發現只有壹條規則——壹個乘數是由九組成的。但老師若有所思地看著我們。“還有其他法律嗎？”我想知道。這時老師說:“其實我們可以以9999×5846=58454154這個題目為例。我們可以發現，乘積中的5845實際上是用5846減去1得到的，所以可以得出結論，乘積的前幾位是用非9組成的乘數減去1得到的。”我看了壹下，發現是真的。“而最後壹個數字是由9減去另壹個乘數再減去1組成的數字。最後，將兩個數相加得到最終乘積。但是，這種方法只有在乘數比為9時才能奏效。”
今天，我們學習了另壹個奇妙的技巧——吠陀數學中九的乘法公式。