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尋求校園財產安全的主題構成。。。急!!!

我校在區教育局de的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的de方針,通過安全教育增強學生的de安全意識和自我保護能力。通過狠抓* * *管理,營造全體教職工關心和支持學校安全工作的de局面,切實保障師生生命財產安全不受損失,維護學校正常的de教育教學秩序。

壹是領導高度重視,措施得力

為進壹步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作擺上重要議事日程,由王校長直接分管,副校長負責,學校辦公室、政教處、保衛科負責組織實施,把安全工作作為首要任務。

二是制度保障措施到位

1,建立安全工作領導責任制和責任追究制。學校黨總支書記、校長負責安全保衛工作,列入各相關處室目標考核內容,嚴格考核,嚴格實行責任追究制。對重大安全事故,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校和辦公室與班主任層層簽訂責任書,明確各自的de責任。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確家長要做de工作,承擔de責任。把安全教育作為教職工考核的重要內容,實行壹票否決制。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到責任明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全工作的規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的de安全管理制度,以及學生管理、門衛執勤、巡邏執勤、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、運動器材檢查、健康檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品、保健品,參加行業慶典,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險作業,嚴禁教師在節假日(日)私自帶學生外出。開展校外社會實踐活動,必須堅持就近、徒步的原則。對於壹切與學校安全相關的工作,都要有章可循,違規必究,不留盲區,不留漏洞。

4、建立學校安全事故處置預案體系。學校成立了事故處理領導小組,制定了事故處理預案制度,並根據具體情況及時修訂。教師和壹些學生定期接受該計劃的培訓(滅火、食物中毒救援等)。)每年四次,有30到40人參加。

5.定期對相關領導和教師進行安全治理和相關安全教育指南的培訓和學習,提高自身的安全意識和安全治理能力。

第三,抓* * *管群防群治。

學校安全教育是壹項社會系統工程,需要社會、學校和家庭的密切配合。積極配合區公安、衛生、綜治等部門做好學校安保工作,做好de排查和安全隱患整改工作,開展de安全工作檢查督導,在學校組織開展了壹系列道德和法制教育活動,取得了良好的de教育效果。

4.加強教育,促進自我保健。

要確保安全,必須提高安全意識,提高自防自救能力,搞好安全教育,這是學校安全工作的基礎。每周集中進行壹次安全教育,定期對小學四年級學生進行安全教育,特別是交通、防火、大型活動等de安全教育,提高學生de安全意識和自防、自護、自救能力。

1,搞好安全教育周。學校安全教育周的主題是“校園安全”。安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對各類員工的事故類型、重點部位防護、工作薄弱環節、安全意識、安全技能等進行深入全面的de檢查,消除隱患,有針對性地開展紮實的教育防範工作。

2.通過周壹的升旗儀式“國旗下講話”,周五的降旗儀式,以及每日課間後的德校大會、黑板報、校園宣傳窗,各年級各班利用晨會、班級團隊活動、每日“開學前壹分鐘安全教育”等,除了新的《中小學行為規範》《中小學生日常行為規範》《成都市中小學生禮儀》《校園安全教育講座》《十大良好道德習慣》《預防未成年人犯罪法》等,學生們還開展了多種形式的de安全教育活動。比如安全知識競賽、糖廠小學《致學生關於飲水飲食衛生的信》、自制安全手寫小報展評(面向3-6年級學生)、聘請法制副校長為師生寫作文、觀看安全教育(配合全國法制宣傳日12.4)。

3.開展豐富多彩的德教育活動。以班會、團隊活動、活動課、學科滲透等方式,通過講解、示範、練習等方式對學生進行安全防範教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具,舉辦主題班會、講座等。我校在區教育局de的領導下,堅持預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的de安全意識和自我保護能力。通過狠抓* * *管理,營造全體教職工關心和支持學校安全工作的de局面,切實保障師生生命財產安全不受損失,維護學校正常的de教育教學秩序。

4、開設安全教育課,每周壹次,以便教師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地向所有相關安全方?**?哎?杏味薯片?⒅ 鶘?哎?有貓膩?妓女逃跑攪了蛋糕才擰面紗。細廢?錘子拉什?哎?以太步進?側面咨詢?我?e優先。

5、是加強家校聯系,* * *配合學生進行反德安全教育和治理。除了要求老師進行家訪,華二中心小學還在聖誕節和元旦、寒暑假前和寒暑假期間,向家長發出了關於加強學生飲水和食品衛生教育、狂犬病防控、加強兒童de教育和治理的信函。還向家長和監護人通報了學生校外安全的註意事項、家長如何管理孩子在家的各種安全行為以及學生校外安全的防護措施,增強了家長關註孩子安全和防範的意識。

通過上述de努力,我校校風、校紀得到明顯改善,學生中不存在“欺小”現象。遵紀守法、懂文明、講壓力的學生安全率為100%。校舍和教學設施無隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生,無安全責任事故。我們會繼續努力,不斷反思總結,找出自己做得不夠的地方,強力整改,盡量讓題目保持零狀態。

學校安全工作總結(二)

2012下半年最新學校安全工作總結

學校是社會文明和進步的象征,反映了壹個地區的文明程度和文化底蘊。作為教育工作者,我們總是努力讓學校成為壹個安全、文明、* *和健康的成長環境。學校安全涉及千家萬戶,關乎社會穩定。長期以來,我們緊盯“安全”,把安全工作放在壓倒壹切的工作首位,警鐘長鳴,不懈努力,基本確保了校園安全,連續多年未發生安全事故。在加強學校安全工作方面,我們主要做到了以下幾點:

壹、高度重視,認真執行各種安全規章制度,全方位設防。

學校領導非常重視安全工作。在每周的de行政會議上,“安全工作”基本上成了壹個永恒的de主題。學校領導經常用八個字告誡全體黨員幹部職工要重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。為此,要怪學校的各個部分和全體教職員工“警鐘長鳴,不懈努力。”在學校領導的重視下,學校成立了* *鄉中心學校安全工作領導小組。“4.02”交通事故以來,學校領導組織全體師生員工重溫了“* *鄉中心校安全工作治理制度”、“* *鄉中心校班級安全工作責任制”、“* *鄉中心校學生宿舍治理規定”、“* *鄉中心校摩托車駕駛治理暫行規定”等壹系列安全工作制度。

安全工作重在預防。根據學校de的實際特點,我們將學校的安全管理分為六個部分,明確了相應的de職責:壹是交通安全,由值班老師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是食品安全,由學校總務室負責;第三,宿舍安全由學校總務處和值班老師負責;四、電器及各種安全防護設施建設由學校總務室負責;第五,教學過程的安全性(包括體育運動、學科實驗室操作等。)由學校教導處負責;第六,課堂安全和學生安全教育,這是學校教導處和各年級組的責任。對安全管理工作的每壹大塊,都進行了縱向de層層分解。比如宿舍安全由學校總務處和值班老師負責,然後分解到年級,年級分解到教學班,每個班分解到具體的宿舍,做到責任層層明確,實行目標管理。這樣,全校的安全管理工作形成了壹個橫向延伸、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位防禦。

二是狠抓落實,不留漏洞,確保安全。

安全工作很難壹以貫之的堅持,安全事故大多是因為粗心大意。為了落實學校安全工作,不留漏洞,我們主要采取以下措施:

壹是註重考察,嚴格要求。對於六大安全工作,學校堅持壹月做壹次小檢查,壹季做壹次大檢查,半年做壹次總結,全年做壹次總結評選。針對當前嚴峻的de安全形勢,2006年4月5日至4月8日,中心校分三組對全鄉14所學校(校)進行了全面的de安全檢查,檢查中註意消除死角,不留漏洞,對檢查中發現的de問題實行責任追究制,立即整改。比如,在這次檢查中,我們發現有的學校路口沒有交通安全警示標誌,立即責令其校領導及時制作和設置警示標誌;發現部分學生宿舍電源線老化,立即升級;發現少數電器開關不是市面上的品牌產品,當即要求更換。學校對此次檢測出的de問題給予了關註,並做出規定:所有涉及安全問題的de設施,如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和運動器材等,必須使用市場上的名牌產品,防止假冒偽劣產品進入校園。對於各大區塊的de安全工作,學校要求各責任部門落實更細化的de檢查措施。比如總務部負責de宿舍的安全,值班老師每日巡查記錄,每月進行壹次全校宿舍評選,確定當月安全文明宿舍,發放活動紅旗。對於學生食堂,建立了校領導隨時輪流檢查的制度,還建立了學生監督舉報制度。

二是樹立安全第壹的思想,在安全工作上精益求精。當安全工作與學校其他工作發生沖突時,無條件把安全放在第壹位。比如,過去我們主要是對我們學校的走讀學生進行宣傳教育。“4.02”交通事故發生後,我們不僅對走讀學生進行了安全宣傳教育,還責成班主任和值班老師對走讀學生的回家和返校情況(如是否在路上騎自行車、是否在水中洗澡)進行定期和不定期的de檢查。壹師壹校de學校要求老師每天接送學生。

三、努力拓寬de的宣傳空間和渠道,做好de教育和安全工作宣傳:1。學校應利用每周de會議時間向全體員工傳達和教育有關安全文件的精神;2.學校利用每周升降旗時間,對全體師生員工進行安全工作宣傳教育;3.利用主題班會,由各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳教育;4.利用黑板報、校園廣播等宣傳載體宣傳安全工作;5.利用電影、VCD、互聯網等現代化手段對師生進行宣傳教育;6.利用周末的講課時間,邀請公安、司法、* *等相關職能部門的人到學校,對師生員工進行安全宣傳教育;7.“4.02”嚴重交通事故以來,中心校要求各校召開主題班會,發行交通安全黑板報。

第三,積極開展學生安全教育活動。

加強學生的安全意識和教育,讓學生學會自我保護、自救互救的常識和技能,也是我校安全工作的重要內容。為此,我們不僅要求教師將安全知識教育滲透到經常性的教育教學中,還通過各種渠道積極開展對學生的安全教育活動。其中,安全工作de宣傳教育重點是:1,開展“五個壹”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火不放火;2.加強交通安全知識de宣傳教育,教育學生假期往返途中註意騎行安全,不乘坐無證車輛、車況差的de車輛、不準載客的de車輛、超載的de車輛,宣講車輛de識別知識;3.開展食品衛生安全教育,積極引導學生不吃無證和不衛生的de食品、食品等。4.開展預防溺水教育,教育學生未經允許不得在校外遊泳、洗澡;5、開展防病宣傳教育,教育學生註意個人衛生和公共衛生,防止疾病傳染;6.開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和諧相處,防止惡性糾紛發生。

四是認真開展自檢自查,及時消除各類安全隱患。

“4.02”交通事故發生後,我們中心校在壹周內組織了壹次全中心校的安全衛生大檢查,特別是交通安全是這次檢查的重點內容。在檢查中,我們中心校在安全衛生方面能夠跟上上級領導的要求,能夠從三個代表理論的高度對全體師生員工負責,確保學校的安全,始終做到學校的“無小事故”。當然,在自檢自查過程中,還有壹些de安全問題亟待解決,需要我們進壹步完善和處理。比如有的小學沒有圍墻,安全工作防de盜就特別難。* *中學、* *完全小學大門外的各類飲食攤點,需要工商行政管理部門協助管理和規範;由於學校的建設,給教育教學和安全管理帶來很大不便。

通過這次檢查,我中心校領導根據各校實際de安全隱患,評估情況,及時提出並落實整改意見和措施:1。從今以後,* *中學生不準在校外買早餐,壹律在學校食堂吃,早餐時間關校門;2.壹師壹校的德派,要求班主任接送學生;3.夏天來了,禁止學生在回家和返校的路上到河裏洗澡,釣蝦。4.不亂吃野果,嚴禁購買和食用無證和不潔食品、食品等。;5.嚴格采購各學校食堂食品,不購買過期、變質食品,嚴格落實食堂值班領導日常監管制度;6.嚴禁學生私自接電線,學校定期檢查電路;7.禁止學生上下樓梯推拉,* *中學教學樓內張貼“不要推,靠右走”的標語;8.要求值班老師每周升降國旗,誇大安全問題。

我校安全工作的紮實開展,為師生在www.xiaoxuezuowen.net學習生活提供了可靠的安全保障。為了確保學生的安全,我們將加強對學生的de安全教育,並采取相應的de措施。總之,學校的de安全工作任重道遠,需要我們做大量艱苦細致的de工作。我們將壹如既往,全力做好學校安全工作,希望上級和有關部門給予指導、支持和幫助,確保學校安全。

第三節學校安全工作總結

學校安全關系到千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,促進學校素質教育順利實施的重要因素。2006年,我校認真貫徹中心校要求,落實德各項安全要求,把創建平安校園作為學校工作的重中之重,緊密結合學校德育工作,堅持預防為主,積極開展各類安全知識培訓教育活動,落實各項防禦措施,使安全創建工作全面、深入、有效開展。全校師生的法制意識、道路交通安全意識和消防意識明顯增強。德過去壹年的工作總結如下:

壹是領導高度重視,制定有效措施。

為進壹步做好安全教育工作,加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作擺上重要議事日程,成立了蘇華森校長任組長。羅是德安全工作領導小組副組長兼食品衛生工作領導小組組長。學校領導,班主任,老師都有很強的de安全意識。根據學校安全工作de的具體情況,將涉及師生安全的內容認真分解落實到人,使每項工作都有相應的de專(兼)職管理人員、主管領導和分管校長,防止de在工作中相互推諉。這樣就形成了蘇校長直接抓,羅主任抓,各班主任負責組織實施具體分工,齊新全校教職工齊抓共管的良好局面。

第二,保障體系保證落實到位。

1,建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安保人員簽訂相關安保責任合同,將安保工作納入考核內容,嚴格落實責任追究制度。發生重大、特大安全事故和影響惡劣的事故,或在各級工作檢查中受到通報批評的,對責任人員作如下處理:根據具體情節,給予黨紀、政紀處分。同時要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,有關部門將追究法律責任。

2.簽訂責任書。學校向班主任和任課教師明確各自的崗位職責。開學時,學校就和家長明確了學生的安全責任意識,明確了家長要做de工作,承擔de責任。把安全教育作為教職工考核的重要內容,實行壹票否決制。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到責任明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全工作的規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的de安全管理制度,以及學生管理、門衛執勤、巡邏執勤、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、運動器材檢查、健康檢查等規章制度。嚴禁教師在節假日(日)私自帶學生外出,開展校外de社會實踐活動應堅持就近、徒步原則。對於壹切與學校安全相關的工作,都要有章可循,違規必究,不留盲區,不留漏洞。

4、建立學校安全事故處置預案體系。學校成立了以蘇校長為組長的重大事故應急處置領導小組,制定了重大事故應急處置預案。為及時快速開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、救援組等臨時機構。針對可能發生的重大火災事故、重大食物中毒事故和重大自然災害,提出了具體的處置流程和應對措施。每學期都進行緊急疏散演練,取得了良好的效果,為緊急情況下的緊急疏散奠定了基礎。

第三,全社會動員,群防群治受益。

學校安全教育是壹項社會系統工程,需要社會、學校和家庭的密切配合。積極配合市公安、衛生、綜治等部門做好學校安保工作。學校組織了壹系列道德和法律教育活動。每學期初、期末邀請法制副校長、社區安全主任、司法所de組長到校參加法紀、安全知識專題教育課程,取得了良好的de教育效果。

第四,加強思想教育,提高自理能力。

要確保安全,必須提高安全意識,提高自防自救能力,搞好安全教育,這是學校安全工作的基礎。以安全教育周為重點,定期開展學生安全教育,特別是交通和大型活動安全教育。

1,開展豐富多彩的德教育活動。以班會、團隊活動、活動課、學科滲透等方式,通過講解、示範、練習等方式對學生進行安全防範教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具,舉辦主題班會、講座、安全征文、知識競賽等活動,開展豐富多彩的德安全教育。學校利用周壹升旗時間誇大安全事項。通過公信增強家長的de安全意識。通過教育,提高學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2.提倡走讀學生步行上學,清查學生騎車上學情況,禁止學生騎“三無”(無剎車、無鈴鐺、無牌照)自行車上學。

3.為了學生健康成長,學校發出了“拒絕壹切零食,從我做起”的倡議。

五、加強安全檢查,及時整改。

進行常規檢查。每學期開學後,學校將安全教育作為重點檢查內容之壹,積極配合衛生部門對學校食堂和飲用水衛生進行檢查。同時,加強校園周邊的綜合整治。及時向社區報告de隱患,並及時整改。

今後,我們將更加重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保障,關系到全校師生員工的切身利益,關系到學校的健康持續發展。學校安全的責任重於泰山。抓校園安全就是抓學校發展。通過安全教育,我校增強了學生的安全意識和自我保護能力;通過齊抓* * *管理,營造了全校教職工關心支持學校安全工作的局面,從而有效保障了全校師生的安全和財產不受損失,維護了學校正常的de教育教學秩序。德過去壹年的相關工作總結如下:

壹是加強領導,采取有效措施

為進壹步做好安全教育工作,構建學校安全網絡,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作擺上重要議事日程,成立了安全工作領導小組,成員如下:

團隊領導:

副組長:

成員:各班班主任。

我校堅持“誰主管、誰負責”和“誰主管、誰負責”的原則,分工負責,層層建立崗位責任制和責任追究制。學校與各班班長簽訂了安全責任書,各班班主任也與學生及家長簽訂了安全責任書,做到安全工作時時、處處、事事有專人負責,確保安全工作萬無壹失,避免安全事故發生。

第二,加強宣傳,建立長效機制。

通過總會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光盤、發放安全教育資料等方式,在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律法規和自救自護措施,增強了安全觀念和自防自護意識。

堅持“安全第壹,預防為主”的方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、職工防範和技術防範相結合的de安全防範體系,堅持檢查、自查、監督與“三查”相結合的de制度,及時處理,及時總結。各部門、各工作人員應在各自的職責範圍內認真檢查德的安全隱患,發現問題及時報告和處理,不得積累、拖延和推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議,討論解決相關問題,並做出部署和安排,及時向全校公布學校安全工作取得的成績和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關註學校安全工作,表彰為安全工作做出貢獻的工作人員。

第三,全面整改,逐項落實。

學校配合公安、文化、工商等主管部門管理校園周邊治安情況,努力為學生營造安全文明的外部環境。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查,發現應及時拆除的,及時維修加固。我們檢查可能導致事故的進口設施的安全狀況,如圍欄、宿舍樓、運動場、樓梯和學生經常出入的地方。安全系數差,沒有果斷使用設備設施,派老師在樓門口把守。

加強食品衛生管理,學校食堂執行各級制定的de安全衛生標準,員工定期檢查身體,確保無變質、過期食品,分類存放,清潔衛生,確保安全衛生食品供應,果斷防止中毒事件發生。

加強機房、辦公室、宿舍樓、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、食堂等場所的安全管理,完善安全防範措施,加強水、電、消防、防雷等設施的安全檢查。妥善保管賬戶現金,做好傳染病預控工作,及早發現流行性傳染病,及時送醫,制定預控措施。加強校園衛生管理,消除衛生死角,教育學生養成良好的衛生習慣。班主任和全體教職員工應該註意維護學生的心理健康。

交通安全教育極其重要,教育學生遵守交通規則,不乘坐無牌de車輛,宣講安全知識,普及安全常識。邀請羅渡派出所德警官講解法制和安全知識。通過多種方式宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用控制方法。尤其是有火災危險的時候,壹定要註意de的幾個話題以及滅火器de的正常使用方法。

舉辦壹次安全教育主題課。安全教育材料,包括安全知識、安全警報等。,由輔導處發出。班主任講課,讓學生討論,提高對安全工作的熟悉程度。學校還利用VCD光盤、黑板報、廣告牌等形式全方位宣傳安全工作。

定期聯系家長,密切關註* * *,不斷提高家長對安全工作的熟悉程度。在今年開學的時候,給家長們發了壹封信,信中de的壹個重要內容就是提醒家長們要重視對孩子的de安全教育,確保孩子在學校內外的de安全。

做好流行病和常見病的預防工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,定期對校園進行消毒清潔,防止細菌滋生。及時對學生進行疫德防疫,積極配合鄉鎮衛生院組織各項防疫工作,發放各種防疫物資,及時防護,有效維護了學校正常的疫德教學秩序。

四。安全工作的主要經驗

1,高度重視安全工作,把安全工作作為壹項政治任務,明白安全工作關系到家庭幸福和社會穩定,樹立“安全就是愚蠢?”、"安全責任重於泰山"的德思想,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作小題大做,捕風捉影,對安全工作保持高度的敏感性德。

2.安全系統是健全的。今年年初,行政領導小組通過檢查安全規章制度是否完善,是否健全,是否適應當前和今後工作的需要,任務和責任是否落實到人,及時修訂了安全治理制度。確保壹切都得到妥善處理。

3.果斷執行上級各地有關安全工作的de文件,對上級布置的每壹項安全工作進行計劃、實施、檢查、反饋和整改,真正提高安全工作的de治理水平。

4、實施群防群治的安全教育,不定期對學生進行家庭安全教育,要求家長認真督促和檢查孩子的安全工作,把安全工作從學校落實到學校。

5.加強學生法紀、社會公德和文明意識教育是學生安全教育的基礎。隨著學生法紀意識的提高,會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校進行安全教育,做到有令不行,有禁不止。

由於制度過硬,措施得力,方法得當,我校連續幾年未發生壹起安全事故,全校師生安全意識較強。但是,安全工作只有起點,沒有終點,是壹項長期而復雜的de系統工程。只有在政治上高度熟悉並做好這項工作,才能保證其他工作,為學校教育撐起壹片藍天!

基礎

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