自張之洞1902創辦三江師範學堂及其附屬中學以來，南京師範大學附屬中學在深厚的歷史文化背景下伴隨著中國近代教育成長起來。七個搬到了校址，十個改名了。世紀風暴，培養“社會中堅”；歷經滄桑，不改誌在成功。
歷史上，南京師範大學附屬中學以“精心聘良師，銳意實驗，廉潔校風，良好培養人才”而聞名。名校有名師。王嬌、劉儀之、楊全、嚴濟慈等著名教授曾在此任教。目前，學校擁有壹支優秀的教師隊伍:1享受國務院政府津貼人員；江蘇、南京名師5名；江蘇省特級教師14人；南京市學科帶頭人18人；省市優秀教育工作者6名；南京市優秀青年教師28人；160名在職專任教師中，全部具有本科以上學歷(其中碩士57人)，高級教師82人。
百年附中，桃李芬芳。校友中有顧作霖(瑞金時期中共中央政治局委員)、楊超(中央專員)等革命先烈，也有汪道涵、巴金、胡風、彭佩雲、袁隆平等世界知名的政治家、科學家、作家。這裏不僅有47位位居全國普通高中前列的院士，還有兩位全國人大副委員長和五位中國教育部副部長。
進入21世紀後，學校適應時代對人才的需求和內外部環境的變化，明確提出:
附中的培養目標是:
致力於培養未來社會的領導者——以天下為己任，具有創造型人格特征的人。
附屬中學的辦學理念是:
高質量實施素質教育，促進每壹個學生的卓越發展——讓學生養成在未來全球化社會中成功的品質，讓優秀的人更優秀，讓平凡的人不平凡。
附屬中學的教育追求是:
我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；
我們重視學生的個性，而不僅僅是他們的成績；
我們重視學生的創新，而不僅僅是接受；
我們重視學生的生命，而不僅僅是現在。
給妳壹部歷史讓妳讀；給妳壹種讓妳有感覺的文化；給妳點時間安排；給妳壹個表演的舞臺；給妳壹些創造的機會；給妳壹個期待，讓妳成長。
20世紀80年代以來，學校積極開展多種形式的國際交流活動，先後與日本、韓國、澳大利亞、英國、法國、加拿大、美國等國家的9所學校結成姐妹學校，實施了教師交流、教材交流、學生交流等交流活動。加入國際學校聯盟組織(ISC)，成為ISC在中國的第壹個成員學校；成立了江蘇省首個國際高中文憑(IB)課程實驗班，為附中的學生提供了世界壹流的教育資源，搭建了附中與世界的橋梁，為培養世界公民和國際化人才探索出了自己的壹條路。
每年有20多名教師出國講學、考察、深造，同時邀請外國專家學者講學、講學，為學生提供了豐富的參與國際交流的機會。每年接待來自新加坡、美國、加拿大、日本、澳大利亞等國多所友好學校的中學師生200余人。
105以來，附中人牢記“啃根幹大事”的校訓，堅持“培養未來社會的領導者——以天下為己任、具有創造型人格特征的人”的培養目標，堅持“高質量實施素質教育，促進每壹個學生的優秀發展——讓優秀的人更優秀，讓平凡的人不平凡”的教育理念
南京師範大學附屬中學“中學全人教育實驗班”介紹
銳意改革是南京師範大學附屬中學的辦學傳統。2007年，南京師範大學附屬中學設立了被譽為“全國基礎教育改革第壹班”的“中學整體教育實驗班”，選拔特別優秀的學生直入南京師範大學附屬高中，尋求在“六年壹貫”學制下，構建學生特別優秀的中學六年課程體系。實驗班的目標是開展促進學生突出發展需要的教育，滿足學生個體突出發展的需要，為全球化時代拔尖創新人才的成長奠定基礎。實驗班課程計劃的目標是:加強課程對優秀學生的針對性和指導性，全面實施國家必修課和選修課；創造性地開發優秀學生的學校選修課和德育課，突出數學和英語教育；突出研究性學習和國際公民教育。
實施學制的說明:
1.“六年壹貫”整體中學教育:選拔特別優秀的小學畢業生進入“整體中學教育實驗班”，初中聯考成績只記畢業成績。(評選對象包括高中集團所屬學校和國內其他學校的優秀學生。)
2.“六年壹貫、24段”整體中學教育:在初二下學期選拔特別優秀的學生進入“整體中學教育實驗班”，初三中考成績只記為畢業成績。(評選對象包括高中集團所屬學校和國內其他學校的優秀學生。)
3.進入南師大附中後，整個班級編制不變，有利於教育管理的壹致性和系統化，有利於班級集體的建設。
4.重點是數學和物理方向。高中課程中，競賽要求與南京師範大學附屬高壹理科實驗班相同。國家必修課和選修課比南師大附中高壹理科實驗班提前壹個學期。高二開設部分留學課程，幫助學生選擇參加國內外高校招生選拔。
南京庶人國際學校
南京庶人國際學校是由南京師範大學附屬中學創辦的壹所私立初級中學。現在在南京乃至江蘇省高校中名列前茅。
學校初中三個年級35個班，在校學生1270余人，教職工128人。其中特級教師2人，高級教師39人，碩士以上學歷和在讀研究生10余人，市級以上優秀教師20余人。
南京庶人國際學校秉承南京師範大學附屬中學的優秀辦學傳統，以“國際性”、“實驗性”、“示範性”為辦學定位，致力於打造省內壹流、國內知名的品牌學校。2002年6月，165438+10月，學校被南京市教育局、南京市教研室確定為南京市新課程改革綜合實驗基地。2004年被省民政廳授予江蘇省“廉潔自律”先進集體。
幼樹人正以其旺盛的生命力吸引著社會的極大關註，迅速成為南京乃至江蘇省基礎教育領域的壹個亮點。
培養目標:以天下為己任，具有創造型人格特征的人。
學生特點:有愛心，有責任心，有創造力。
辦學特色:
小班:給學生更多的關註和更廣闊的空間；
個性化:為學生提供更廣闊的發展舞臺，讓“優秀發展”得到真正體現；
國際化:為學生提供更多出國和與國際接軌的機會。
校訓:自強不息。
學風:樂於學習，勤於學習，善於學習。
南京市第三十四中學
南京市第三十四中學是江蘇省重點中學，江蘇省三星級高中，江蘇省實施素質教育先進學校，南京市德育工作先進學校，南京市美麗校園。學校位於白馬公園旁，風景優美，毗鄰科學院和駐寧海的空、陸部隊。擁有近59年的歷史文化積澱。學校擁有省級A級實驗室、省級A級圖書館、省級A級食堂、先進的多媒體教學設備、信息中心、校園網和體育館、體操房、跆拳道館等。今年通過了十八室合格學校和五室示範學校的驗收。
近年來，學校明確了“為學生終身發展奠定基礎，為教師可持續發展鋪路，為學校特色發展而努力”的辦學理念，確立了“誠與愛”為校訓，教育教學工作取得了顯著成績。
學校學風純正，校風優良，多次被評為全國中華傳統美德教育先進集體、市德育工作先進學校、市紅旗團委、市先進學生協會。
學校與法、泰、奧多爾-德科學校、香港南屯門官立中學、西藏墨竹工卡縣建立了友好合作關系。
學校交通便利。乘坐2路、11路、20路、24路、40路、44路、47路、48路、58路、59路、68路、70路及南京線至太平門站，白馬公園站下車。
學校地址:宣武區太平門農場巷124號
電話:總機:84804246 84810485辦公室:84810958。
郵箱:njsshszhx @ 163.com。
南京庶人國際學校精品課程
“不同的教育，不同的人生”。南京庶人國際學校最大的特色是課程建設。
學校課程嚴格執行國家課程標準，積極開展校本課程建設。學校充分利用百年附中的優秀文化資源，堅持促進每壹位學生優秀發展的辦學理念，努力構建符合學生個性發展需求的課程體系。學校在實施國家課程計劃的同時，利用其獨特的教學資源，為全體學生開設豐富多彩的選修課和活動課，可以提高學生的心智，培養學生的興趣，發揮學生的特長，開闊學生的視野，陶冶學生的情操，鍛煉學生的體質。
選修課:
學校充分利用學校、教師、家長和社會資源的優勢，開發了內容豐富多樣的選修課，為學生的個性發展、突出發展、全面發展提供了動力支持和舞臺。目前，學校開設了“智力奧林匹克競賽”、“地理博士”、“中學保險教育”、“舞蹈與健身”、“中國武術”、“創新機器人”等60余門課程。
專家講座:
為使學生廣泛了解社會，開闊視野，培養人文精神和科學素養，學校充分利用各種資源，邀請著名專家學者，圍繞“勵誌教育”、“家庭教育”、“禮儀教育”、“文學作品交流”、“美國歷史漫談”等主題進行講座。讓學生零距離接觸專家學者，與他們面對面交流。
國際交流:
學校追求的“卓越發展”，是全球化時代的卓越發展。“以天下為己任”，這不僅是中國，也是全世界。為此，學校積極開展多種形式的國際交流活動，先後與美國考菲爾德學校、維多利亞初級學院、PASCO學校結成姐妹學校，實施教師互換、教材互換、學生互換、視頻對話等交流活動，為學生提供世界壹流的教育資源。此外，每年還派出許多老師帶學生出國學習和旅遊，為學生提供了豐富的參與國際交流的機會；每年接待澳大利亞、美國、新加坡等國家多所友好學校的師生來訪。
活動課程:
綜合實踐活動課程以綜合性、實踐性、主體性和創造性為特征，在實現學校教育目標中發揮著獨特的作用。社會實踐，青少年成長論壇，讓學生直面社會問題，點燃學生的社會責任感；精彩而有特色的才藝展示、合唱節、名著評書與解讀、學雷鋒公益行動、12 13警示教育等大型活動，充滿了學生的激情、智慧、才華和思想；英語節、物理周、體育節等活動成為分階段展示學校必修課和選修課教育教學成果的平臺。激發創造力，追求完美，品味成功，引導學生自主追求高質量發展，成為庶人課程的不懈追求。