大學有濃厚的學習、研究和成功的氛圍。這裏是知識創新、傳播和應用的基地，是培養創新精神的搖籃，是人文精神和科學精神熏陶的園地。學術氛圍，促進思想交流，培養道德操守，建設精神文明，是壹所大學的靈魂。學生可以在大學裏深入學習科學知識，廣泛吸收各種新思想和學術成果，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨和國家為大學生提供優良的學習生活環境，就是希望學生努力學習，早日成長為國家和民族的棟梁。
與中學生活相比，大學生活發生了顯著的變化:
學習要求的變化。大學階段，知識的廣度和深度大大增加，專業方向基本確定，需要充分發揮學習的主動性和創造性。學分制主要在大學實行。各專業除公共科目、基礎課、專業課外，還開設選修課。學生可以根據個人興趣和能力選擇相關課程，使自主學習時間增加，學習主動性大大增強。
生活環境的變化。進入大學後，學生離開父母獨立生活，自理能力強的學生會很快適應，應對自如；自理能力弱的學生，可能會計劃不當，顧此失彼。因此，學生要盡快適應新環境，不僅要學會集體生活，還要學會獨立處理學習和生活中遇到的各種實際問題。
社交活動的變化。進入大學後，黨組織、團組織、學生會、班委等組織活動增多；興趣愛好相同的學生自願組織的各種學生社團活動豐富多彩，學生參加各種社會活動的機會大大增加。因此，學生可以根據自己的特點和愛好，時間和精力，積極參加各種活動，合理安排課余生活，鍛煉組織和溝通能力。