回到學校。根據區教育和體育局
鞏崢
6月9日-5月10,開啟地震第三天的“四路多相音樂”
丁丁爺
測試。為了做好學業測試,快速讓學生進入
進入學習狀態,學校科學規劃測試學習情況。
提前安排播放,與日常教學無縫銜接
監考:安排七八年級老師考試。
監考工作,把三年級老師全部換掉。
初三教師考試期間,做好以下三件事。
工作:拿到試題,備課組的老師壹起做題。
了解試題內容和考察要點;做完題,巡邏。
視考場情況,及時了解學生對試題的回答;
回到辦公室,集體備課,根據學生的試題
做題的情況是根據學習情況調整教學策略和教學計劃。
劃。
標註:5月11日上午,所有三年級孝心評論。
網上閱讀需要學習語文以外的知識。
課程必須完成,下午的正常評卷,卷子就變成了壹座大山。
豎起大拇指
準備好。抽出七八年級備課組長作為備用比例
卷人員。
點評:為了保證日常教育和分享的快速對接,
安排5月10下午,晚自習和5月11。
下午,三個時間段,評卷。保證
5月12日日常教學前,除了語文,其他科目都教了。
受試者評估完成。