回到學校。根據區教育和體育局
鞏崢
6月9日-5月10，開啟地震第三天的“四路多相音樂”
丁丁爺
測試。為了做好學業測試，快速讓學生進入
進入學習狀態，學校科學規劃測試學習情況。
提前安排播放，與日常教學無縫銜接
監考:安排七八年級老師考試。
監考工作，把三年級老師全部換掉。
初三教師考試期間，做好以下三件事。
工作:拿到試題，備課組的老師壹起做題。
了解試題內容和考察要點；做完題，巡邏。
視考場情況，及時了解學生對試題的回答；
回到辦公室，集體備課，根據學生的試題
做題的情況是根據學習情況調整教學策略和教學計劃。
劃。
標註:5月11日上午，所有三年級孝心評論。
網上閱讀需要學習語文以外的知識。
課程必須完成，下午的正常評卷，卷子就變成了壹座大山。
豎起大拇指
準備好。抽出七八年級備課組長作為備用比例
卷人員。
點評:為了保證日常教育和分享的快速對接，
安排5月10下午，晚自習和5月11。
下午，三個時間段，評卷。保證
5月12日日常教學前，除了語文，其他科目都教了。
受試者評估完成。