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學習經驗

從研究中獲得的六篇範文如下:

範文怡:

在浩瀚的宇宙中,生命只是壹顆流星,壹閃而過。我相信,我未來的人生之路,是此刻壹點點的學習和積累鋪就的。所以,奮鬥是今天學習中最重要的壹個詞。

這樣,我們就可以試著把每壹天都當成期末考試的前壹天,進入緊張的學習狀態,為明天的夢想而努力,然後就可以想象我們取得了壹個令人愉快的優秀成績,這給我們帶來了快樂的學習,讓每壹天都變得完整而有趣。

如果說人生只是時間長河中的壹朵小浪花,那麽學習就是小浪花中的壹滴水。如何展現這壹滴水中最亮的壹滴水,就要在這有限的時間裏把握好每壹寸光陰。

對於現在的我們來說,好像每天都在學習,但是真正需要學習的時間有多少呢?我們可以比較壹下。當妳真正下定決心去學習的時候,哪怕是幾分鐘也會很有價值;當妳不在乎學習的時候,可以隨便聽課。若無其事,什麽時候都過去了,妳也無動於衷。再這樣下去,學習會變紅的。

時間對每個人都是公平的。這取決於妳如何對待他們。最後要說的是三天打魚兩天曬網的態度。漸漸的,妳的步伐就會落在別人後面。學習中需要的是每天集中註意力,這種競爭必須持續下去。

路再長,總有盡頭。永不回頭。再怎麽壓抑,總會有期待。永遠不要絕望。只有堅持不懈,無所畏懼,克服重重困難,妳才能成功。

範文兒:

安全壹直是我們關心的問題。在我們的生活中,無論發生什麽樣的安全事故,我們都會受到驚嚇。想到如果發生在自己身上會怎麽樣,特別是因為安全問題有各種原因,防不勝防,只能加強教育。

經過這次學習,我明白了,即使數據在人前,有些人也不會有所警覺,只要不是發生在自己或身邊親人身上,壹切都會好的,學生尤其明顯。他們膽子大,很多事情都不怕,所以很多事情都敢想敢做,不會去研究後果。在這種情況下,我們只能制定壹些措施,讓他們知道觸碰壹些危險會受到懲罰。

在這次學習中,我了解到學校組織的大型集會,邀請有專業知識的人來舉辦講座,效果不會太好,學生在聽的過程中是聾子,卻無法進入內心。我們不想組織壹些活動讓人們明白當我們遇到危險時我們能做什麽。空談還是不如實際操作方法有吸引力。

任何時候都不能放松對安全的警惕。只要我們在生活中小心謹慎,提前做好準備,很多時候讓人感到難過的事情就不會發生。

範文三:

進入高中後,很多人覺得數學越來越難,確實!所以更需要正確的方法。接下來我就說說我的看法。

數學是壹門嚴謹清晰的學科。它從盡可能少的基本概念和原始命題開始,然後通過嚴格的邏輯推理得出結論。只有清楚地理解這門學科,我們才能學好它。既然數學是這樣運作的,我們最好還是順著它的路徑走。

比如前段時間在立體幾何中,我們也是從幾個基本定義和公理1 ~ 4推導出幾個定理,而考試就是測試我們對定理和公理的掌握程度,簡要說明壹個定理的推導過程和方法以及如何用定理公理證明結論。

有的人只背公式,忽略背後的思維方法,這是不行的;有些人對這個很模糊,掌握不好。所以在學習的過程中,沒有必要急於做題或者想通過做題來掌握。重要的是掌握定理和常用結論,最好是獨立思考解決。說到做題,做題的作用在於培養寫作的格式和寫作的步驟,提高思維能力,獲得更細致更深入的結論,這些都需要在掌握基礎之後才能做到。

心態也很重要。不要抱著難懂或者全知的心態。保持積極好奇的精神狀態對學習非常有益,興趣也很重要。不管妳有沒有興趣,效果都大不壹樣。至於興趣,只能靠大家了。

考試不同於學習過程,考試有時間限制,所以要求我們在最短的時間內交出最完整正確的答案。要達到這個要求,我們需要構建壹個完整的知識體系。也就是說,除了要掌握每個點,還要明確每個點之間的內在聯系和邏輯關系。做到以上幾點,也就滿足了壹個高中生的基本要求。

最後強調最重要的幾點,壹是自主學習,二是主動好奇學習,再就是靠方法學習。

範司文:

我在學期中學習的思想與法律課程讓我受益匪淺。我不僅獲得了很多額外的知識,最重要的是,它在心理上和思想上給了我很大的幫助。我覺得這種課程對於我們大學生來說是極具針對性的,尤其是對於那些我們內心非常迷茫的人。它能為大學生的基本素質、價值觀和目標提出壹個非常正確的導向。

通過學習這門課程,我們也清楚地知道,我們可以處理好理想與現實、權利與義務、個人與集體、自由與紀律等之間的關系。它可以幫助我們樹立正確的三觀意識,也可以為我們堅持修身養性,培養自己的境界,提高自己的全面發展打下堅實的基礎。作為新時代的大學生,我們肩負著歷史民族國家賦予我們的使命。

我們必須正確認識我們的歷史使命,明確我們未來的目標,實現中華民族偉大復興的歷史任務。我們也需要不斷成長,不斷迎接挑戰,戰勝挑戰,把握自己的未來,創造未來,我們要做壹個對社會有用的人才。

我相信這就是我們來大學學習的原因,不僅僅是為了給我們未來的理想打下堅實的基礎。如果我們不學習,那麽對於我們來說,我們就處於停滯或者持續落後的狀態,我們就會被這個時代拋棄。

我們要不斷學習,不斷鍛煉新知識,不斷努力,迎接這個新時代。除了這些,我們還需要良好的道德修養,我相信。作為壹名大學生,良好的道德修養是每個人都應該有的。

所以需要不斷加強道德修養,錘煉素質。我們學到的不僅僅是書本上的知識,更是做人的道理和原則。在我們漫長的人生旅途中,我們會經歷各種各樣的事情,但我們需要記住的是我們的最終目標是什麽。

範武文:

教師職業有苦有樂,平凡中見偉大。教師只有愛崗敬業,才能積極面對自己的社會責任和社會義務,自覺不斷完善自己,在教育活動中有所收獲。

在教育中,對師德的壹切要求都是以教師人格為前提的,因為師德的魅力主要表現在教師是教人如何做人的人,教師首先要懂得如何做人。教師的工作具有很強的示範性,為人師表是教師的美德。教師只有以身作則,才能發揮人格激勵的作用,培養出合格的人才。

教師在教育教學過程中,要不斷豐富自己的知識,努力提高自身的能力和業務水平,嚴格執行師德,具有高度的敬業精神、責任感和奉獻精神。堅持“壹切為了學生,壹切為了學生”,正確處理教師與學生家長的關系,探索讓學生在與家長的接觸中發展的途徑和措施。

在教育教學過程中,要利用學科特點,加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習熱情,努力提高教育教學質量。

範劉文:

漢字是中國最美麗的藝術和文化瑰寶之壹。只要寫得好,就像畫壹樣有獨特的藝術氛圍。練字是寫好字的方法。壹個人的素質往往可以從這個人寫的字中體現出來,可見書法有多重要。

我不得不說,我的書法不是很好。但是,這個假期,老師強迫我們寫毛筆字,讓我找到了寫毛筆字的感覺和寫字的方法,雖然有點詭異。

我覺得書法最主要的是越寫越多,大量的堅持寫作讓我感受到了書法的樂趣。古代王羲之的兒子王獻之,用了18大桶水寫得壹手好字,終於達到爐火純青的地步,成為壹代著名書法家,與父親並稱書法史上的“二王”。

但是光是多寫是寫不好的,還得掌握寫作的方法。妳可以在教妳練習書法的書中學到很多關於寫作的知識。這些書可以讓妳知道漢字有哪些重要的結構和字體,最重要的是漢字的基本筆畫怎麽寫。漢字筆畫不多,練好應該很簡單。

還有,我討厭壹筆壹劃的寫,又慢又累,不壹會兒手就酸了。最重要的是找到每個字的主要筆畫,把那個寫好。只要按照上面說的練好基本筆畫,就能把字寫好。這麽大的文章很快就寫完了,手也沒那麽累了,會發現效果還不錯。

很多人認為寫書法壹定要有壹個安靜的環境,這並不完全正確。當然不是讓妳在嘈雜的環境裏寫。寫書法真正需要的是心態平和。寫的時候會忘記自己,完全沈浸在狀態中。那時候,妳寫的字是完美的。

我的心可能微不足道,但我相信壹定很踏實。

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