第二，清朝為什麽要縮編？原因很明顯。
第三，清朝與海外華人的比較:
1，校園和軟件其實差不多，比較沒有意義；
2.有意義的是教學管理。清中學明顯落後於僑校，僑校近三年發展很快。估計再過三年就趕上清朝的中學了，因為新僑是原區的底層，作風基本保留了下來，進步很大。可惜的是，原區的拓展整合基本上把中學給綁了。
3.從某種意義上說，新華僑比清朝強好幾倍。怎麽理解呢？清朝的時候大概有800個學生——1，000個學生，但是重資本的學生只有300個左右，只有30%多。過去三年，海外華人中只有10個左右的學生，但資本重的學生大概有50-65，438+0，000人。因為整合還不穩定，最好的時候原地區有65438+。預計明年華僑人數將再次破百，三年後突破200。到那個時候，清朝也會像當初的華僑壹樣，衰落是肯定的。另外，清大的校區搬遷會像華僑中心區搬遷壹樣，會很慘，就算減員估計也不會有什麽效果。
4.華僑學生現就讀於省實驗中學，歷時兩年，初見成效。
5.其實海外的中國留學生比清朝嚴格多了。清代教學如放羊，眾師皆知，而不為外界所知。華僑教師對學生指導的研究是其他學校無法比擬的，華僑學生中的教師也是其他學校無法比擬的，領導也是其他學校無法比擬的。可以說，華僑留學生中的領頭老師都是很踏實的。
6.地理位置是華僑其他學校無法比擬的。除了交通不便，就是這樣。我們的學生都是安心學習，缺點變成了優點。
7.僑校教學的多元化發展，對於不同層次的學生都能達到極限，藝術和體育的發展有超越感。每年都有很多低年級的學生被培養成才。
8.華僑上市更是如虎添翼，老師的積極性大大提高。大家安心教書，目標清遠第壹！
9.2012年清朝出錢培養優秀生，而今年華僑優秀生不減。可見優劣已經互換了！
其他的就不說了。每年高考結束後，都有壹個輿論。