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是否與教育部最新發布的通知有關?

8月26日,教育部、國家疾病預防控制局聯合發布《高等學校、中小學、幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》,在開學的同時查看最新要求。

根據《新冠肺炎疫情防控方案(第九版)》要求,新版學校、幼兒園防控方案要求各級各類學校在開學前連續七天開展健康監測和歷史記錄。

各地要及時關註學校和幼兒園及全國其他地區的疫情變化。

當地疫情或新冠肺炎疫情高風險等級應嚴格落實當地疫情防控要求,立即啟動疫情應急指揮系統,果斷采取應急措施。

開學前

新版《中小學防控預案》要求,各學校要嚴格落實中高風險區和中高風險區所在縣(市、區、旗)低風險區師生員工的健康管理要求,或其他特殊情況,在到校前48小時內出具核酸檢測陰性證明。

全面管理所有進出校園的通道,實行相對封閉的校園管理,做到負責人、人員登記和檢查記錄齊全。

師生進校門必須戴口罩,驗明身份,檢查體溫。

參觀者需檢查並登記衛生編碼,校外相關人員不得入內。

根據新版高校防控方案,跨省返校的低風險地區高校師生必須在開學前48小時內(以出具報告時間為準)持核酸檢測陰性證明,核酸檢測結果全國互認。按照屬地要求,要做好註冊後的核酸檢測工作。

師生返校後,若首發地被確定為中高風險區,應及時向學校和當地社區備案,並根據師生疫情分類和學校防控要求開展核酸檢測。

對策特別要求大學不得對來自低風險地區的師生采取集中隔離等“多層加密”措施。

自從開學以來

高校要加強校門管理,綜合治理校園出入道路,加強對外來銷售、配送人員的核查、登記和管理。

積極運用信息技術實施便捷的校門準入管理機制。

對學校進出洞口進行全面檢查,重點檢查破損的圍墻、綠植圍擋、矮墻等無人值守、人員可通行的區域,及時修補封堵洞口。

開學後,學校發生疫情時,中小學、大學可根據當地疫情防控需要,暫時停止網絡教育。

疫情得到控制後,應在切實保障師生員工和學校負責人健康安全的前提下,根據當地疫情防控協作機制(領導小組和指揮部)的意見,及時恢復網絡教育。

因新冠肺炎確診為無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者的師生,學校應當立即啟動應急機制,並在2小時內向當地疾控機構報告。

中小學校和高等院校在當地衛生疾控部門的指導下,采取封閉管理、專職核酸檢測、加強校園活動和場地管理等措施,及時安排網絡教育。

根據新的防控方案,高校發生1以上校園感染病例後,應分別在1、2、3、7日對所有工作人員進行核酸檢測。

有條件的高校可及時指導全校師生開展抗原檢測。抗原檢測陽性者應由急救中心按照《新冠肺炎疫情人員轉運工作指南》的要求轉運至發熱門診所在的醫療機構。

各級各類學校的教師、學生、職工和兒童病愈後,或按期解除集中隔離醫學觀察後,按規定居家健康監測和核酸檢測結果為陰性,方可返校。

返校時,學校、幼兒園要查驗有資質的醫療機構出具的相關證明。

來源|新華社教育部官網

成都發布編輯|田豆

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