當前位置:歷史故事大全網 - 中學學科 - 陽春實驗中學的神聖日記

陽春實驗中學的神聖日記

寫作思路:從文章的寫作目的和中心主題入手,從而清晰深刻地展現文章的中心思想。文本:

我是壹名剛剛進入中學的學生。我想妳在妳的《小學語文》裏談到過我吧!

我很喜歡妳家的《中國人》。我過去和妳的“小學語文”交過朋友。在我很小的時候,它教我拼音、認字、寫字;當我長大後,它教我看圖寫字...它從壹年級就伴隨著我長大。

六年級以後,我班語文很好。我會寫,會背,會欣賞古詩詞,古文,能得高分,有高度。六年級畢業後,我很驚訝。

我學了散文、議論文等文體;我把詩詞歌賦背得很有深度;學習大家都不熟悉的漢字;我能理解的單詞和句子;成年人能看懂的文章我其實也能看懂...小學收獲真大!

“初中語文”,希望我們能和“小學語文”壹起領略“壹去不復返之河”的壯美風光,帶著“心中壹種滋味”走進各種生活,感受“數風流人物,看今朝”的豪情,欣賞“不畏浮雲遮望眼”,學習“見思齊”的方法。

讓我們快樂的度過初中的三年吧!

  • 上一篇:高中法律指導
  • 下一篇:2023年江蘇沭陽中考分數線是多少?
  • copyright 2024歷史故事大全網