第壹，對毆打同學的同學必須進行嚴厲的批評教育。對於這些毆打同學的學生，學校必須進行嚴厲的批評教育，並將此事告知家長，讓這些學生認識到毆打同學的錯誤和嚴重性。如果他們下次敢再犯，除了嚴厲批評教育外，還必須懲罰他們毆打同學。如果行為嚴重，甚至還要勸其離開。
第二，學校只批評不處罰。其實對這些毆打同學的同學是慈悲為懷的。在校期間行為不當，違反了校規，影響了學風和校風。但是，學校批評了，卻沒有處罰他們。其實對這些打同學的同學還是比較慈悲的。其實學校本意是好的，不忍心懲罰這些打同學的學生。我希望通過直接治療。
第三，很難說服公眾，學校只批評這些被打了的學生的學生，不處罰，可能很難說服公眾。畢竟被打學生的不當行為是很嚴重的。有人認為學校有包庇學生的嫌疑，只批評學生不處罰，實際上助長了學生的不良作風。我相信每個人對這件事都有不同的看法。其實學校也可以無所不能。如果這些打同學的學生被直接處分，開除，那麽學校也會被討論。如果懲罰太輕或太重，人們會談論它。學校只批評，不處罰。在小爐匠看來，其實是壹種妥協。
第四，學校必須讓學生知道校園暴力的嚴重性。雖然學校並不直接懲罰這些毆打同學的學生，而是對他們進行批評，但是學校有責任和義務讓這些圍毆同學的學生知道校園暴力的嚴重性，讓他們改正自己的行為，樹立正確的價值觀。同時，學校也要對學生進行安全教育，教會他們在遭受校園暴力時如何保護自己。所以學校不能只批評毆打同學的學生，要以此為戒，盡早及時對學生進行校園暴力教育。
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