針對以上情況，同學們壹定要及早行動，找出數理化不好的原因，制定出具體的改進方案，如果偏科，制定出整改的學習計劃。數學課上，認真聽老師講的例題，理解、學習、記憶數學概念，記憶數學公式，理清定理推導，多做習題，提高解題速度和解題正確率。物理課，背物理定義，物理概念，物理計算公式，物理規律推導，熟練運用物理公式計算應用題，多做習題，做物理實驗。通過努力，學生高二的數學和物理會有很大的提高。
這是壹個不好的信號。很有可能是她沒有適應高中的數學和物理學習。很有可能是她高中沒有用正確的方法學習，沒有找到有效的學習理科的方法。
高中數學物理要理解的東西很多，壹定要帶著問題去學習，然後養成良好的學習習慣。
第壹，計劃管理，讓學習有規律
先制定壹個長期目標，再制定壹個短期學習目標。這個目標應該是切實可行的，可以通過努力實現。實現壹個目標後，制定下壹個目標，保證壹個目標壹個目標的實現。全面規劃時間，制定詳細的學習生活時間表，充分利用課余時間，合理安排，嚴格遵守，堅持，形成習慣。
第二，預習管理，讓學習更主動
壹定要養成預習的習慣，這有助於提高妳的自學能力，讓妳的學習變被動為主動。預習的過程就是思考的過程，比不預習直接聽老師講課有更多思考的空間和時間。預習的目的是形成問題，以便第二天帶著問題聽老師講課，集中精力聽不懂的內容。另外，能力強的學生，如果能眼觀八方，耳聽八方，也可以在課堂上擠出壹些時間做練習，提高學習效果。
第三，班級管理，讓學習更有效
聽課的時候要順著老師的思路。老師如何分析和引導妳不懂的難點和地方？除了老師說的，還有別的方法解決這個問題嗎？如果條件改變會發生什麽？如果能經常這樣鍛煉自己，學習能力會大大提高。課堂上有不懂的就問，不留死角。
第四，復習管理提高學習。
主要是進行定期復習，定期解題，及時糾錯，反思總結，形成題庫等。，因為剪輯問題，這裏就不多說了，以後的話題再和大家分享。
如果我的孩子在高壹期間數學和物理考試不及格，我該怎麽辦？
高壹期間數學物理不及格，而且是女生，還不愛跟父母說實話怎麽辦？
父母可以嘗試這些方法來幫助孩子學習:
父母在遇到孩子成長的煩惱時，不要慌張和焦慮，這樣只會給孩子添亂，讓孩子加倍反感，甚至反抗和對抗！本來父母想盡辦法幫助孩子，結果親子關系變得僵化，甚至反目成仇。
在沒有好辦法的時候，家長要安靜的陪著孩子！好嗎？！
各位家長好，我是北京大學的博士生，做了8年的高中生家教。
我是2010級山東考生。那壹年我以682分考上了北大。進入大學後，我開始輔導高中生。根據高中學習不同階段遇到的問題和學習困難，我寫了壹本書《直擊高考漏洞》，書中詳細介紹了高中各科的學習方法和策略。我接手的導師裏很多孩子都面臨著妳的問題，但最後都取得了好成績。相信這本書會對妳有所幫助。
如果有需要獲取這本書的學生或家長，可以私信免費獲取:獲取。
高中物理和數學相比初中，概念更復雜，應用更靈活。如果繼續沿用初中的學習方法，是不行的。但是高壹的知識還是比較基礎的，重點是課本。不會做題就回到課本上做例題，課後做作業。如果反復練習沒有效果，就需要找老師談談，請教學習方法。
數學是高中最容易的科目，因為有80%的基礎知識。如果妳能掌握這些基礎知識，妳的數學成績至少是120。物理是大多數學生普遍學不會的學科。其實物理中有很多難的知識是高考考不到的，所以如果遇到真正難的知識，可以選擇放棄。
我們先來看看如何學習數學:
壹、數學課前根據板塊標題建立思維導圖，比如高壹必修數學壹班，
課前做好框架作為預習，課後補充框架作為復習。
這樣不僅可以做筆記，還可以節省復習前的時間。這種學習方法用在所有科目上，前期建立好的知識框架會更有好處。
第二，註重基礎知識，把課後的習題和配套的試卷、習題從頭到尾做壹遍。高壹是學習的基礎階段。如果這個階段沒有打好基礎，後續的學習會比較困難。
讓我們看看物理學是如何被研究的:
高壹物理的時候，很多同學都適應不了，導致物理成績無法提高。其實這個時候我們也不用太擔心。我們只需要掌握壹些基礎知識，和習題壹起學習就可以了。
比如我高中的時候用了壹些知識結構圖。
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建議家長在假期監督孩子的學習，對孩子進行引導和鼓勵，因為這個年齡段的孩子自制力尚未成熟，處於過渡期，這是孩子人格建立的關鍵時期。
如果家長和學生有更多相關問題，私信我，我會壹壹解答。
我是鄧，教育的老師。本人從事高中數學教育工作近9年。
很多家長私信、微信咨詢我。他們非常不安。孩子高中其他科目還行，數學物理拖了後腿。壹些孩子只能得到40多分。這沒用的。雖然這位家長說他的孩子學習態度好，很努力，但不代表只要努力就壹定能學好數學，考高分！
為什麽她考得不好，失敗了？
1.高中數學物理試卷難度增加了很多。有些學校出難的卷子。分數低往往能反映壹個孩子的真實學習水平。
比如在荊州，我們國家最好的高中荊州中學，卷子很難，所以很多成績好的學生分數比較低，有的不及格。
在另壹所二線高中——江陵中學，為了讓學生考出好成績，讓家長開心，他們的老師經常故意放水，以降低試卷的難度，所以班上很多人都拿到了120多分。但是遇到大型考試和高考，學生的成績就會大打折扣。原來考了120的只能考90分，原來考了650分，高考總分55。然而，學生們已經畢業了。父母還蒙在鼓裏！
根據我的經驗，高中數學物理考試只要題目難，很多同學的成績就會下降，變醜！除了少數，學習紮實的同學可以幸免。其實成績好的同學考試成績會比以前差，但下降的幅度只是很小。也就是說，只要妳的孩子學習紮實，不管卷子難還是簡單，她都能拿高分，至少成績不會突然下滑！
2.她不適應高中的數學學習和物理學習。
(1)高中數學是最好學的科目，也是最有可能在短時間內提高很多科目的。然而，許多學生不掌握學習方法，拒絕做更多的問題。如果他們做題少，不熟練，數學就會遇到瓶頸。很難考高分，所以很多高中生數學成績不理想，很多人只能考80分左右。
(2)高中物理是所有學科中最難學的。超過壹半的理科生物理不好，考試成績很低！就是我還沒有適應，還沒有掌握它的規律。
3.數學高中和物理幾乎都是新內容。難度增加了，不容易理解。高中的數學和物理更靈活，需要更多的計算，所以需要做更多的題。
那麽高中生如何學好數學和物理呢？
1.我覺得妳女兒肯定沒學好，還需要壹點時間！她需要補數學和物理課。很多同學數學沒學好，成績不理想，考試只能考80分不到。其實他們本來是可以學好高中數學的，高中數學也不是很難。他們有壹定的基礎，但是僅僅停留在基礎是不夠的，遠遠不夠！很多同學總是有點缺時間，總是無法突破，遇到瓶頸，以至於數學只能拿到80分左右。
2.學生遇到數學和物理的瓶頸，是因為思維沒有突破，或者是因為題目做的少，不熟練。找個有經驗的老師給她補課會有幫助的。
她應該更加努力，多做題，提高自己的理解力，激活自己的思維。
高中生壹定要學好數學，過這壹關！因為高中數學太重要了！數學決定成敗，數學很重要。考試得高分的同學，數學成績壹般都在120以上。考上重點大學的學生數學成績130 438+040以上！這說明高中數學很重要，而且不是特別難，是可以學好的！
4.高中數學學習重在理解！學生壹定要培養自己的數學思維，理解之後真的沒那麽難了。理解題目的意思和意圖是最基本的，也是第壹步。高中生只有多做題，做好題，才能提高思維能力。沒有思維能力，很多問題都解不出來。
5.需要掌握壹些解題的方法和技巧，課本上沒有提到。教材內容很簡單，但往往考試題目靈活，難度大，不易把握。甚至很多東西，數學老師在課堂上不會講，或者不會重點講。詳細來說，這就需要學生花時間找有經驗的老師來補課。課外輔導是校內學習的重要補充。還有壹些校外很有實力的老師，經常深挖某壹門學科。
6.解題過程中有很多有趣的方法和解題套路，需要在訓練題的過程中積累！積累很重要，見多識廣，有積累！專註於平時壹點壹滴的積累。妳會發現數學充滿了套路。
7.壹定要抽出時間，多做題，做好，提高解題速度和計算能力，拿高分！高三的時候刷了很多題，做了金考，壹個接壹個。我做了10校長考試，做題速度和效率明顯提高。我考了四次滿分，老師和班主任都對我刮目相看，因為我是我們高中第壹個數學滿分的學生！
我的壹個學生按照我的想法學習了高中數學。兩年時間，他完成了我寫的30多份材料，數學進步很大，從35到124。他的考試成績壹直在提高，從未下降。如果妳努力學習，妳可以得到高分。
還有壹個學生，也用了我的數據。數學成績從90多提高到142，只用了不到半年的時間。最近數學考試，成績壹直在130以上！
我的信息將幫助更多的高中生提高數學成績。很多同學都有基礎，但是還是有點欠缺。妳的分數總是在90左右徘徊，因為太短了。如果妳學習紮實，自然會得到110分-150分。
高壹資料500元，高二資料500元，高三全套1000元，包含詳細答案，我整理的資料不壹樣！
我的數據答案的計算過程很詳細，壹步壹步來，同學們都能看懂。傳統材料中，學生總覺得看不懂答案，因為答案不詳細，跳過了很多步驟，省去了很多計算過程。
作為父母，首先要關註孩子的心理調適。
妳要相信妳的孩子想學習，想考好。他沒考好，但是他已經很難過了。這時，我們應該袖手旁觀這個孩子，鼓勵他，讓他知道壹個甚至幾個成績沒有任何意義。只要我們努力，將來壹定會考好的。讓孩子相信，學習的目的是為了學習，為了以後的應用，而不是為了立竿見影。
當然，如果這個時候妳沒有考好，說明妳還沒有掌握這段時間的學習。然後找出沒有掌握的原因。父母和孩子都不應該只盯著結果，妳說呢？
心態調整好了，接下來就可以進行其他的事情了。否則，父母對成績的過度關心只會加重孩子的罪惡感。當他們無法承受的時候，他們可能會走向壹個糟糕的境地。
然後，觀察孩子學習數學的思維。
現在的孩子都很聰明，學過的東西很容易記住。這種極好的記憶力既是優點也是缺點，因為很多孩子都是這樣學習數學的。我們把這種情況叫做學數學像學語文。這種學習，孩子沒有主觀能動性，老師會講壹個話題，不講就不會！
但是，作為成年人，我們都知道數學題是千變萬化的，千變萬化的都離不開祖先，所以讓孩子回歸數學思維，學習數學才是關鍵。怎麽還？
第壹點:讓孩子愛上數學；讓孩子愛上數學的方法有很多。我建議壹個瞬間戀愛的方法。在《我是演說家》的舞臺上，有壹個演講叫《數學之美》，可以和小朋友壹起看。看完之後，80%以上會愛上數學，因為即使我是成年人，聽完之後也對數學產生了濃厚的興趣。
第二點:從現在開始，開始預習；很多人不註重預習，覺得看壹遍就煩，老師說壹遍，反復做作業！眾所周知，現在很多學校老師留預習作業。第二天他們聊起來，簡單的內容就過去了。不要責怪老師。要知道在高考的壓力下，他們也是被逼著進步的！這種情況導致學生沒有預習，很容易出現知識漏洞。眾所周知，壹個點的缺失，可能會導致後面壹片空白。所以從現在開始，督促孩子每天預習。
第三點:單元總結；培養孩子養成總結的習慣，有助於整理數學，把知識點整理成自己的線，離學好就不遠了。對此，老師們給出了簡單的繪制思維導圖的方法。說完這些，可能很多家長都說我家孩子沒有美術基礎，沒有繪畫天賦。各位家長，擔心太多了！思維導圖不需要很美。讓孩子自由發揮，只要能看懂就行。等他畫多了，就會往美好的方向發展。但如果壹開始就要求他漂亮，可能他連畫都不想畫。
理科老師說:想學好理科，就要畫思維導圖。順利引導的話，很快就學會了！
第四點:給同桌講課。我們都有壹個相同的想法，就是孩子學不好的時候，會習慣性的想把孩子送到培訓機構去。我們不能說他們錯了或者不好，只能說給同桌講課更直接更有效！讓妳的孩子告訴他的同桌他知道什麽，讓妳的同桌告訴妳的孩子他知道什麽。當然，如果可能的話，妳可以組建壹個話題小組，每個孩子每天講壹個話題。這個方法會讓他們記憶深刻。我親眼看到壹個孩子每天給同桌講課。期末考試，兩個孩子都考了90多分(滿分100分)。
第五點:是不得不說的刷題。理科方面的思維再好，不實踐也不行，所以還是有壹定的題量的。體育界有句話叫練習形成肌肉記憶！當對手擊球時，妳想都沒想就知道反擊的最佳位置是什麽。同理，練習也是！看到壹道題，就知道自己走的是哪個知識點。
如果養成良好的學習習慣，即使最近考試不理想，也能趕上以後知識點的逐步提高，說不定最後的高考成績會壹下子更上壹層樓呢！
說了這麽多，希望對妳有幫助，祝妳考出好成績！
文/哈尼
謝謝邀請悟空！
我是初中和高中的數學老師。很高興回答這個問題。我主要講講數學，物理留給物理老師。
1.首先我想說，不及格的範圍比較廣，150滿分，90分以下全部不及格。所以我覺得是80分左右。
2.簡單說說我自己的情況。我也有類似的情況。高壹數學80多，後來努力，高二120，高三130，高考146，現在已經教數學了。
3.原因:初高中過渡沒有做好，就是高中課本沒有提前預習，然後高中的集合、三角函數、指數函數、對數函數、冪函數抽象，思維方法應用突兀。妳覺得自己還沒學會，就突然參加考試，各種交流元素，分類討論思路。於是大問題基本被抹平了。導致了80多分的慘淡成績。
4.方法:低調，不要去想中考數學有多出彩，從課本開始。
4-1.為了提高上課效率，我們每天晚上花15-20min預習第二天的內容。
4-2.每天課後先做課本上的例題和習題，課後再做習題。課本上的題熟練了，計算能力也提高了。考90沒問題。
4-3.加強練習，做教程裏的例題，尤其是變式訓練題，檢查自己對情況的掌握，堅持壹段時間，妳會發現自己的計算能力和解題技巧會增強。
4-4.總結整理錯題:把自己做過的題簡單分類，每次遇到新的題或者運用新思路的題目都要整理出來。每個周末花點時間做壹周的錯題。
最後，我們堅持下來了。如果我們不能堅持，絕地就沒有反擊的機會。
謝謝大家！
這位家長妳好！
不知道妳的學生上的是什麽級別的高中(省重點，市重點，縣重點)，是統招重點班，平行班，還是有名額的高中。
如果這種情況發生在重點班的學生身上，要從學生和老師兩方面尋找問題的根源。首先是學生，在校期間是否真的認真聽講，作業是否完全完成，與同學關系是否融洽，師生關系是否融洽(很多學生對老師很挑剔，尤其是情緒化的學生)。其次，在教師方面，與家長的溝通是否順暢，教師的言行、能力、魅力對學生的影響。
平行班的學生高壹成績不及格很正常，尤其是數學和物理，理科女生更是如此。因為妳的學習習慣、方法和能力與高中的要求是有壹定差距的，當然上面重點班存在的問題對於平行班的學生也是存在的。如果只能課上理解，課下做題，考不上，只要輔導得當，是可以惡補的，可以繼續學理科。特別是對於不懂物理的女生，建議不要學理科。雖然妳覺得以後誌願填報的時候理科可以選擇更多的院校，但是到了誌願填報的時候，妳會發現妳女兒的專業還是文科，而這種誌願填報是最難的。
希望對妳有幫助，歡迎評論。
首先，高壹很重要。如果以後想學理科，學好數學和物理就顯得尤為重要。而且這個問題需要花時間去解決，因為如果妳是高二高三，時間會特別緊。
其次，高壹的知識相對少於高二高三，這時候還有時間集中解決薄弱科目。所以建議聘請有責任心的老師幫妳解決問題。
最後，在解題時，可以分段求解，逐個突破。
如果是江蘇教育出版的教材，這個時候數學不及格是很正常的。從初中到高中，題型和分值變化很大。只填空，解決問題。這段時間學習了函數，這是很難得的章節內容，對基本功要求很大。這是壹個學科的變化；教師的教學方式發生了變化，需要適應；另壹方面，從初中到高中，我們面對的是不同的面孔，我們需要再次面對，與他們相處。我們甚至可能住在學校，問題就會暴露出來。孩子們處理問題的精力和能力還不是很成熟，需要時間去適應。總之，首先要找出原因，然後有針對性地采取措施。從妳孩子的語氣來看，妳在學校可能不是很開心。和同學相處，感情問題，可能是妳學習成績大起大落的原因。