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澤國教育資源

學校創建於2001,占地面積27056平方米,建築面積7945平方米,生均6.51平方米,綠化面積6356平方米。校園環境優美,設施壹流。學校圖書館目前藏書30000余冊,擁有兩個計算機教室,120臺計算機。壹、二、三年級的教室都是多媒體教室。校園網絡平臺、語言教室、演播室和雙向閉路電視教學網絡在教育教學中廣泛應用,基本實現了教學設施現代化和教育管理信息化。學校現有26個教學班,在校生1221人,教職工73人,其中1人獲省蠶獎,4名臺州市優秀教師,7名市骨幹教師。五年來,學校先後獲得浙江省綠色學校、浙江省衛生先進單位、全國中華詩詞誦讀實驗學校、臺州市師德師風小組優秀先進單位、臺州市先進家長學校、國家隊報金獎學校、市級教師培訓先進單位、市級教育信息技術先進學校等40多項省市級榮譽稱號。2006年4月,“首屆全國小學語文綜合學習節”成功舉辦,中國基礎教育雜誌、小學語文教師雜誌、臺州教育、臺州日報、溫嶺日報進行了專題報道。學校自創辦以來,經歷了“夯實基礎、穩步發展、尋求超越”的三年,現已逐步形成“以愛為源、開啟智慧、滋潤人生”的教育理念,社會聲譽與日俱增。在教改實踐中,澤國二小今年走上了騰飛之路。在未來激烈的教育競爭中,澤國二中將繼續在教育改革的道路上飛翔,迎接教育無限美好的未來。

學校地址:浙江省溫嶺市澤國鎮中心小學,位於澤國復興路260號,創辦於民國十年(1921)。1949年9月,校名曾叫丫蛋小學。9月1950更名為澤國區中心小學,負責全區輔導。1992,鎮撤區擴區後,叫澤國鎮中心小學,負責輔導轄區內小學。2001年8月,鎮第二小學成立,學區管轄範圍調整。學校分擔了光明小學、夏征小學和三亞橋小學的管理和輔導任務。2002年8月擴建合並後,學校承擔了舒煉、木魚、澤國片9所小學的管理和輔導任務。2003年8月,澤國鎮第三小學成立,學區管轄再次調整。學校負責管理和指導六所小學,即光明小學、夏征小學、三亞橋小學、舒煉小學、嘉魚小學和橫塘小學。

學區的調整給學校的管理帶來了新的研究課題。學校行政班子從宏觀到微觀認真分析教育發展形勢,科學制定學校發展規劃,在市政府教育督導室的指導和支持下,提出以“建設德育示範學校、教改實驗學校、科研窗口學校、特色鮮明學校”為抓手,努力把學校建設成為校風優良、管理高效、內涵豐富、特色鮮明的城市窗口學校。澤國小學依法自主發展得到落實。三年多來,辦學條件有了很大改善,教育教學質量有了很大提高。2005年,新壹輪學校發展規劃啟動。提出要以“服務師生可持續發展”為辦學理念,以科學發展觀統領學校工作,為師生可持續發展搭建服務平臺,提高教育質量,推進書香校園特色精品建設,促進人的全面發展。

學校現有33個教學班,在校學生1.900余人,教職工1.05人,專任教師88人,縣級教師1.7人,小學高級教師34人,大專以上學歷76人。專任教師學歷水平100%。

學校位於老城區,學校的發展與校園空間的矛盾日益尖銳。目前學校占地8595.6㎡,今年下半年擴建後將占地10207 ㎡。現在學校布局合理,有兩個機房,16多媒體教室,1儀器室,1語音室,2個圖書室,還有舞蹈教室、團隊室、音樂室、書法室、衛生室等各種輔助用房。配備三機壹景、電腦、閉路系統、廣播系統、防盜系統、網絡系統。教育技術和設備能夠滿足現代學校教育的需要,整體教學設施逐步現代化。

學校空間雖小,但通過三年的實踐,依法辦學、自主發展初見成效。樹立了以人為本的思想、服務理念和規範意識,促進了教師的專業成長,提高了學校的核心競爭力,取得了壹定的成效。教育改革不斷深化,為學校持續和諧發展奠定了良好基礎。學校是中央教育學院“個性化作文發展研究”實驗學校、全國古典詩詞誦讀重點實驗學校、浙江省活動課程研究會實驗學校(基地)、浙江省紅領巾示範學校、浙江省書法教育研究實驗基地、溫嶺市首批信息技術實驗學校、溫嶺市首批自主發展學校、溫嶺市校本教研實驗基地。

學校以“服務師生可持續發展”為宗旨,依法治教,科教興校,大力發展校園文化,建設書香校園,建設充滿活力的學校,塑造魅力教師,培養潛力學生。形成了“文明、守紀律、勤奮、積極”的優良校風。德育形成了自己的特色,語文、數學教學質量不斷提高,音樂、舞蹈、書法、美術、體育、計算機教學成果喜人。學校獲得全國紅旗大隊、國家隊報金獎學校、浙江省紅領巾示範學校、浙江省國防教育先進單位、浙江省家庭教育先進單位、臺州市文明單位、臺州市教育先進單位、臺州市校務公開先進單位、臺州市紅旗大隊、溫嶺市“三A”級三元石學校、溫嶺市師德先進學校、溫嶺市綠色學校、溫嶺市安全文明學校等66個縣級以上集體榮譽稱號。教師在縣級以上業務比賽中獲得195個獎項,學生在縣級以上各類藝術素質和體育健身比賽中獲得396個獎項。師生的品德、素養、情感、人格得到了全面和諧的發展,學校的品位和知名度得到了提高,使學校真正成為壹所模範學校。木魚小學更名為澤國鎮第三小學。雖然成為市直屬學校的時間不長,但成績喜人。學校先後成為泰州市“隨班就讀”實驗學校、泰州市書法教育實驗基地、省“小學語文單元學科模塊教學”實驗學校、國家級“小學語文學習方法指導”實驗學校、教學部獲得泰州市師德師風先進集體、高水平語文組獲得泰州市先進教研組。就像木魚地區經濟加速發展壹樣,我們學校壹直緊跟教育教學改革的潮流,榮耀與夢想掛鉤,建設了欣欣校區,推出了品牌三小。我們充滿信心,我們有遠見...

學校目前占地面積23345平方米,建築面積10120平方米。擁有250米環形跑道,計算機教室、學校電視臺、學校網站齊全,多媒體教室逐漸增多。新建的餐廳和師生公寓坐落在校園的南部。學校現有學生2068人,35個教學班,98名教職工。全市新教師1人,市骨幹教師6人,市教學大賽獲獎教師7人,市優質課競賽獲獎教師多名。源於1845創辦的文炳書院的澤國中學,前身是1945創辦的溫嶺民辦凡儒初級中學。1950更名為私立澤國初級中學,1956轉為公立溫嶺縣第壹初級中學,1958秋季開始招收高中學生並更名為溫嶺縣。2000年秋,初高中分離成功實施,改為單壹的普通高中。2001被評為浙江省A級普通高中,2005年被評為自主發展和全面督導評估先進學校。

學校有3個年級28個班,1389名學生。教職工126人,其中專任教師101人。

學校坐落在澤國鎮美麗的丫蛋山腳下。校園環境十分優雅,人文氣息濃郁,文化積澱深厚。校園占地面積41013m2,學校建築面積17934 m2。校園幹凈、綠色、風景優美。教學區、運動區、生活區布局合理,層次分明;教學生活用房標準寬敞,有較好的教學辦公樓和學生公寓。知名教學儀器設備符合省標準,能滿足教學工作需要。有300m塑膠田徑場,210m2體育館,室外籃球場4個,排球場2個,圖書54752冊。267種報刊;電子視聽資料632種,加上電子閱覽室,可以滿足教師的教學需求和學生的課外閱讀需求。學校擁有計算機網絡系統、閉路電視系統、校園廣播系統和暢通的信息高速公路,極大地豐富了校園的文化生活。所有教室都配備了多媒體系統,提高了課堂教學效率。

通過澤中人的不懈努力,澤國中學的面貌有了很大的改觀。全體教職工認真學習現代教育理論,積極轉變教育觀念,給自己施加壓力,使自己的憂患意識逐漸增強,責任感進壹步增強。“頑強拼搏、團結協作、奮發向上”成為澤中人的主旋律。學校深化改革,加強管理,推進素質教育,促進了教學質量的穩定提高。三年來,國考通過率超過97%。2004年高考重點生3人,本科47人,上線250多人。2006年高考取得1藝術類重點生,本科37人,上線250多人。文科科目平均分超過了某市重點中學。澤國鎮第二中學坐落在風景秀麗的丫蛋山腳下。是省級示範初中,澤國鎮公辦初中。學校成立於1997年9月,現在規模很大,32個班,1460名學生。校園占地70畝,建築面積18480平方米,綠化面積15740平方米,總投資3000萬元。

學校布局科學合理,設備齊全,是浙江省首批九年義務教育I類標準化學校。標準教室36間,全部配備現代化多媒體教學設備,音樂、形體、美容、勞動、衛生專用教室20間,多功能階梯教室1間,設備齊全的師生食堂2間,公寓式師生宿舍1間,400米環形塑膠跑道標準田徑場1個。配備互聯網系統、校園局域網系統、校內教育電視廣播系統、智能廣播等四大系統。教學儀器、電教設備、音樂、美容、保健等設備均達到教育部國家標準。溫嶺市澤國鎮第三中學創建於2000年8月。是壹所充滿現代氣息的年輕學校,由原來三所規模較小的初中合並而成。有24個班級,1080名學生。學校占地面積3萬多平方米,建築面積1.46萬平方米,綠化面積5000多平方米,總投資2000多萬元。

學校最突出的三大特色是校本教研、文化管理、教育研究。校本教研始於2000年建校之初。首先確立了“學校發展在於質量提升,質量提升在於教師素質,教師素質決定學校發展”的理念,努力建設壹支“職業道德過硬、理念先進、技能精湛、團結和諧”的教師隊伍。學校經歷了集體備課活動、五門課教研活動、壹對壹課堂教研活動、講座活動、案例撰寫活動、骨幹教師示範活動、教學開放周活動、中心組理論學習活動、班主任校本教研活動等多項校本教研活動,取得了顯著成效。澤國四中,原名木魚中學,是浙江省示範性初級中學,澤國鎮鎮級公辦初級中學。學校成立於1968。目前校園占地面積35217.00平方米,綠化面積15050.00平方米,建築面積15293.50平方米,人均建築面積17.638+0平方米。200多臺電腦全部上線,所有班級都是多媒體教室。每個班配備壹臺25寸彩電,三攝壹景齊全,智能廣播閉路電視網絡覆蓋校園每個角落。學校擁有先進的校園信息平臺網絡,藏書6萬余冊,生均近60冊。教學儀器和音、體、美、勞、衛設備全部達到壹類標準。學校有25個班級,學生超過1000人。學校現有教職工96人,其中專任教師88人,高級教師9人,中級教師37人,市骨幹教師6人,在讀教育碩士13人。學校聚集了壹大批德才兼備的教師,近年來獲得省、市、市級榮譽近百項。

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