1，自我意識，當代中學生普遍具有強烈的自我意識，他們註重自我價值的體現，追求獨立和個性。但是，有些中學生過於個人主義，導致他們與集體格格不入。
2.情緒:中學生處於青春期，情緒波動較大，豐富但不穩定。他們可能會因為壹些小事，比如和同學的矛盾，考試失利，而產生過激的情緒反應。
3.當代中學生在人際關系上更加開放和積極。他們渴望與同齡人交流和互動，但也面臨著人際關系的困擾和社會壓力。例如，壹些學生可能會因為內向或缺乏社交技能而難以融入群體。
4.校園教育。在校園教育中，教師應關註學生的心理健康，加強學生的心理健康教育。通過舉辦心理咨詢課程和講座，幫助學生了解心理特點，提高心理素質。
5.家庭教育對中學生的心理發展非常重要。家長要註意與孩子的溝通和交流，了解孩子的內心世界，給予關心和支持。同時，家長也要引導孩子樹立正確的價值觀和人生觀。
6.在社會教育方面，要建立健全社會支持系統，為中學生提供各種幫助和支持。比如可以成立中學生心理健康協會，提供心理咨詢和輔導服務。
7.教師應具備基本的心理學知識和技能，以便更好地了解學生的心理特點。教師的心理素質可以通過教師培訓和學習經驗分享來提高。父母在孩子的成長中也起著重要的作用。
8.學校應當將心理健康教育納入課程體系，通過心理健康課程和講座，幫助學生了解心理健康知識，提高心理素質。同時，學校還可以設立心理咨詢室，為學生提供專業的心理咨詢和輔導。