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法制宣傳日海報——法制宣傳日的意義是什麽?

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在法制宣傳日,手抄報法制宣傳手抄報

保安手抄報法制宣傳手抄報的內容。

法治在我心中。彩色小報法律知識手寫,守法宣傳剪報111。

法制宣傳日,我手寫了憲法。我的心和法國在壹起。小報法治稿件登錄。

法制宣傳稿件

拿出壹張海報,哪位大神有好的建議?法制,淺色,可以用淺粉綠色作為壹般背景。

在這套法制的淡綠色背景上,有兩張剪報,上面是艾滋病日,下面是殘疾人日。

其實不用花壹個狐貍哨。有些事情很簡單很簡單。法制是壹個大基數,大基礎,圖片必須突出這壹點。

這張海報,在法制主體下,只突出了兩個目錄主題,壹個是艾滋病日,壹個是殘疾人日。這兩個小主題的存在不能破壞法制背景,這是妳設計的時候要註意的。

其實艾滋病日和殘疾人日——大家都知道是什麽,不需要妳寫什麽,介紹什麽,表達什麽。妳甚至可以用壹個簡單的模糊圖形來表達,只要妳畫的東西讓人壹眼就能看出來。

所以這張海報不要把重點放在設計艾滋病日和殘疾人日的細節上,也不要太過細致,而要著重突出兩者的關系:即法制-平等-關愛。

平等可以說是法制中最大最重的。最終,真正落實的是愛。。。。

我在這裏畫的草圖已經夠粗糙了,但是如果妳連照原樣修改壹下也可以直接用。海報,壹目了然,表達清晰有壹點回味吸引自然認同,表達流暢。即使是經典海報。

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註意,艾滋病日的紅色壹定不能太濃。可以故意用用水稀釋過的微紅顏色。可以說這張海報突出了壹段感情。如果細節過於生硬(以前為了追求真實不得不使用壹些過於生硬的色彩),就會破壞整體。

個人感覺這張簡單的海報會引起很多人的罵聲,或許是因為它說的正是現實中所欠缺的。殘疾人和艾滋病患者現在經常受到不公平待遇。這是需要保護的最重要的東西,然後,接下來可能是壹點關心。。

法制宣傳日圖標對紀念“12.9運動”,弘揚愛國主義精神有什麽意義?

為紀念“12.9運動”72周年,進壹步加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,安昌鎮中心小學近日開展“愛國電影展播周”,利用校園閉路電視系統和每日午間活動,組織全體學生觀看《閃閃的紅星》、《雞毛信》等優秀愛國電影,並舉辦影評征文比賽。(安昌鎮中心小學:蔣)

弘揚法治精神,實施法制教育

——柯巖中心小學開展“法律知識教育講座”活動。

為落實“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動,進壹步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,加快學校法制教育進程,努力營造良好的法制宣傳教育氛圍,日前,柯巖中心小學邀請柯巖街道交警大隊留守民警為全體學生進行了壹次法制知識專題教育講座。於警官引經據典,用通俗易懂的口吻給同學們講了生動難忘的法律法規故事,給在場的全體師生上了壹堂深入人心的法制教育課。

這次活動有效地促進了全校學生的守法意識,使學生進壹步認識到學法、知法、守法、用法的重要性。(柯巖中心小學:陳剛)

雞東鎮中心幼兒園開展法制宣傳活動

近日,雞東鎮中心幼兒園結合全國法制宣傳日活動,開展了為期壹周的以“弘揚法治精神,弘揚法治精神”為主題的教育活動,通過“晨談”、“國旗下講話”、“區域活動”等多種形式對幼兒進行法制教育。每次班會,孩子們都精心準備了豐富多彩的文化節目,普及法律知識,開展“小法庭”活動。壹時間,橫幅、櫥窗、黑板報成為法制宣傳的主要陣地,為全體師生營造了學法、懂法、用法的良好氛圍。(雞東鎮中心幼兒園)

壹切為了學生,壹切為了學生。

平江中學地處偏遠山區,交通閉塞。500多名學生需要坐公交車上下學。然而,公交車班次少,線路分散,導致許多學生在周五的上學高峰期無法及時回家。騎行難的問題壹直困擾著老師和家長。

為了及時解決這壹問題,平水鎮教育管理辦公室主任孫專程到教育局反映情況。李建中主任助理、總教處周建國副處長專程到學校調研,並專門到市公交公司協商加班車事宜。經過多方努力,市公交公司決定在周五放學後增加公交加班車,為學生解決實際困難。

目前,在各方面的熱情關註下,平江中學學生乘車難問題已基本解決,受到周邊群眾的好評。(平水鎮中)

孫端鎮居民學生緊急疏散演習

夜晚,孫端鎮的校園壹片寂靜。學生們睡著後不久,突然看到宿舍門口冒出熊熊大火,在漆黑的天空下格外顯眼。突然,我聽到壹聲長口哨,兩聲短口哨,三聲短口哨。只聽到學生宿舍傳來急促的奔跑聲。過了壹會兒,學生們在管理老師的帶領下整齊有序地從樓道跑下樓,聚集在樓前的空地上。然後點名了。回頭看大樓裏耀眼的火光,漸漸變小了。看到這驚心動魄的壹幕,我壹開始為學生們捏了壹把汗,但看到學生們井然有序的樣子,我很欣慰。

這是孫端鎮中學針對住校學生進行的壹次緊急疏散演練,旨在強化師生安全意識,提高應急救援能力。由於前期準備充分,對學生的安全教育已經落實,他們都有很強的應急意識。在學校應急工作組的領導下,師生們默契配合,各司其職,使演習達到了預期效果。(在孫端鎮)

平安校園是和諧的需要。

——王灘鎮中心小學“12.4”法制宣傳日側記

為加強學校法制宣傳教育,增強師生的法制觀念和法律意識,根據縣教育局關於認真做好“12.4”法制宣傳日活動的要求。近日,王灘鎮結合學校實際,積極開展各種宣傳教育活動,進壹步推動了“五五”普法的全面實施。

鏡頭壹:校園內張貼以“弘揚法治精神,弘揚法治”為主題的宣傳標語;

鏡頭二:利用國旗下的演講和紅領巾電臺,陶冶學生思想;開設黑板報、窗口專欄張貼法制海報,為學生宣傳法制;發揮閉路電視系統的作用,播放電影,對學生進行法制教育;

場景三:師生復習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。

鏡頭四:每個班都有壹個獨特的班會。比如六年級開展“走近法律”、“做壹個知法守法的好孩子”。

學校通過壹系列校園宣傳活動,進壹步增強了全體師生的法律意識,為建設平安和諧校園營造了良好氛圍。(王壇鎮中心小學)

警鐘長鳴,預防為主。

——馬鞍鎮中學舉辦法制安全教育專題講座。

為迎接第七個全國法制教育宣傳日,更好地貫徹落實中宣部、司法部和各省市縣關於開展2007年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知精神,增強學生法律意識,預防青少年犯罪。近日,馬鞍鎮邀請縣司法局宣教部董主任為全校1800余名師生進行法制安全教育專題講座。董科長通過生動鮮活的事例,從社會、家庭、青少年自身等角度闡述了青少年犯罪的原因,分析了青少年犯罪的可能前兆,直至起到良好的警示作用。據悉,為配合此次活動,馬鞍鎮中學精心設計組織了6月5438+2月“十三個壹”活動,內容清新,形式新穎,引人入勝,使法制安全教育真正取得實效。(馬鞍鎮中部)

提高認識,增強意識,對優質服務認真負責。

——湖塘街道教育系統召開班車工作會。

65438年2月6日,湖塘街道教育系統組織召開了全街道學生班車工作會議。教務處、各學校相關領導及班車司機***16人參加了會議。會議由湖塘中學魏校長主持。

湖塘街道周雲根書記在會上發言。他指出:壹年來,學校高度重視班車工作,成績突出,安全無事故,家長滿意度高。要求學校和駕駛員提高認識,增強意識,認真負責,提供優質服務。強調駕駛員必須做到:壹是堅決杜絕超載超速,主動關心幫助弱勢學生,解決家長後顧之憂;二是要增強安全意識,杜絕事故隱患,同時要求車輛定期檢修,確保萬無壹失,努力做好學生接送服務,做到安全、規範、暢通、有序,讓社會放心,讓學生和家長滿意。

會上,大家認真學習了《湖塘街道學生接送制度》,研究了紹興縣學生接送考核細則。行唐小學校長分析了交通安全現狀和學校班車運營情況,特別是學生班車運營情況,指出了存在的問題和不足。(湖塘街)

增強黨員意識創建和諧校園

——記張成中學黨員團員義務植樹活動。

65438年2月6日,班主任的談心課,安靜的校園裏是壹片熱鬧的景象,所有的老師都在忙碌著。原來,張成中學黨支部的全體黨員和團員正在如火如荼地開展“義務植樹”勞動。

為了進壹步美化綠化校園環境,學校聯系了壹批樟樹苗。學校黨支部認真貫徹十七大精神,充分發揮黨團員教師的先進模範作用,發起黨團員義務植樹活動。全體黨團員老師積極響應,留下了美麗耀眼的校園剪影!突出了黨員的“務實”和“奉獻”宗旨,受到了教職工的普遍好評。(閆濤鎮中部)

柯橋育民幼兒園組織小朋友參觀消防車。

為落實幼兒園應急管理標準化建設精神,柯橋育民幼兒園近日組織了壹次兒童消防車參觀活動。消防隊將消防車開到幼兒園門口,讓孩子們通過自己的親身經歷和消防員叔叔的細心講解,了解消防車的作用、消防器材和救援物資。參觀結束後,孩子們還聽消防員叔叔講解了火災後兒童逃生的技巧和常識。通過這種與消防車、消防員的近距離接觸,師生們增長了滅火知識,增強了自我保護和急救能力,更有效地促進了安全意識的提高。(柯橋幼兒園)

法治就在我們身邊。

65438年2月7日,朱莉鎮中心小學的學生們安靜地坐在教室裏,聽校外輔導員柯的“法制就在我們身邊”講座。

今年的法制宣傳日是實施“五五”普法的第二個法制宣傳日,主題是“弘揚法制精神,推進依法治國”。如今,法制教育已經成為青少年素質教育的重要組成部分。公辦小學實現了法制教育計劃、課時、教材、教師“四落實”,學校、家庭、社會三位壹體。通過講座和宣傳,真正讓法制進校園,讓法制在師生心中。(朱莉鎮中心小學)

呂夏鎮中心小學舉辦了法制安全教育講座。

65438年2月6日下午,呂夏鎮中心小學邀請鎮司法所所長、老校長(均受聘為中心小學法制安全教育副校長)為學生進行了壹次下午的法制安全教育講座。吳主任的講座可以概括為“車、水、電、火”,用各種生動具體的案例詳細闡述,認真分析原因,使學生深受教育,增強法制意識和安全意識。老校長高老師也認真地對學生提出了自己的要求,學生深受教育,受益匪淺,收到良好的效果。(呂夏鎮中心小學)

八年級國歌校歌比賽在楊汛橋鎮舉行。

為加強學生愛國愛校教育,活躍全校校園文化生活,65438年2月5日下午,由學校學生處、團委組織的國歌校歌合唱比賽在學校操場舉行。

八年級(二年級)9個班的學生穿著整齊,精神抖擻,舉止優雅。他們表情莊重,吐字清晰,歌聲嘹亮,充分展現了對祖國和學校的贊美,表現了“我們是楊循的希望,對抗新世紀的浪漫主義潮流;我們是楊循的希望,創造“輝煌未來”的遠大誌向。(楊汛橋鎮中:鮑文賢)

柯巖中學開展摒棄不文明習慣的教育活動。

為進壹步提升學校品位,提高全體學生的文明素質,柯巖中學開展了“摒棄不良行為,弘揚文明風氣”專題教育活動,活動分為四個階段。第壹階段:開展“我身邊的不文明行為”大討論,加強對“不文明行為”危害性的認識;第二階段:每個學生反思“不文明行為在我”,開展批評與自我批評;第三階段:“摒棄不良行為,弘揚文明風氣”宣誓簽名活動;第四階段:每個學生總結反思自己努力糾正了哪些不文明行為,引導全體學生“想讀書、能讀書、讀得好”,樹立良好的班風和學風。(柯巖中學:張濤)

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