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求2000字左右的體育練習計劃。

黔南民族師範學院體育系09級教育教學實習計劃教學實習是師範院校教學計劃的重要組成部分,是理論聯系實際原則在師範教育中的體現,對提高師範院校教育教學質量,保證培養合格的人民教師具有重要的意義和作用。根據學院教學計劃,2009級體育教育專業將進行為期6周的教學實習。為更好地完成培養目標提出的任務,確保實習任務的順利完成,根據我院教育教學實踐的規定和要求,結合我系實際情況,特制定體育系09級教育實習工作計劃。壹、目標和任務(壹)目標:使學生能夠將在校所掌握的基礎理論、專業知識和運動技能運用於教育實踐,培養學生獨立開展教學和分析解決實際教學問題的能力,了解社會對教學和培養專業人才的要求,提高體育教育專業的教育水平。(2)任務:通過實踐,使學生了解基層教學的基本情況,初步熟悉工作環境,鞏固專業思想;使學生初步具備獨立從事體育教學和訓練的能力,以及到基層教學和對學生進行思想教育的實際工作能力。二、實習時間、地點和時間:2012年8月27日至2012年6月7日。地點:荔波二中、荔波職校。三。實習班級:黔南民族師範學院2009級體育系(1)班和(2)班,女生30人,男生71人,*** 118人。四、實習采取集中實習的形式,由科室安排教師分組指導。五、實習內容九年義務教育階段體育教學大綱規定的體育課和根據實習學校制定的校本課程規定的體育壹、二、三年級的相關階段內容。實踐環節:備課、編寫教案、講課、聽課、指導練習;聽課、評課;課後輔導,批改作業,講評;檢查和評估結果;組織課外學習活動、課外體育訓練、小型體育競賽裁判工作等。不及物動詞實施步驟:本次教育教學實踐分為三個階段:第壹階段:準備階段(2012年8月27日至8月27日31)(壹)準備工作:1。通過深入實習學校,了解、調查、交流實習學校的基本情況,聽取實習學校教學培訓工作的匯報。2.實習前,根據實習學校提供的教材,認真撰寫教學計劃,在指導老師的指導下,反復修改教學計劃,進行授課演示、課前等形式上的點評。指導老師認可後,才能進行下壹階段的實習。3.入住學校後,組織實習生認真聽取實習單位教學培訓工作匯報,了解實習單位的組織機構、場地、設備設施、師資等情況。實習單位的。4.了解學生的情況(思想、學習、個人特點等。),學習該校成功的教學經驗,明確教育實踐的職責。5.學習實習單位教學管理經驗,了解課內外學生管理的方式方法。(2)教學實踐1。每個實習生應在原教師和實習指導教師的指導下獨立完成教學工作,實習總學時不少於8學時。實習生相互聽課不少於6次。2.每個實習生必須在指導老師和原老師的指導下,根據實習期、年度計劃中該階段的教學任務和重點、班級的實際情況,制定出階段性的教學計劃;然後依次制定每周教學計劃。3.實習生要按照教學計劃的要求,認真備課,寫好每節課的教案,並在上課前提交給指導老師和原任課老師審批,經審批簽字後方可上課。4.每個實習生必須上壹次檢查課,指導老師必須組織實習現場所有實習生看課,並安排同壹實習組的實習生分別測量所有相關指標,對班級進行綜合分析,課後組織點評並有文字記錄。5.每個實習生在實習期間至少要教壹次理論課。上課前,他必須準備好聽課筆記,認真反復預習,經指導老師和原老師批準後,才能上課。6.各實習組要在指導老師的組織下開壹次公開課,實習點的指導老師和實習生都要參加,課後認真組織評估。1

(三)教學實踐總結每個實習生必須寫壹份本次教學實踐總結,完成個人實踐鑒定,在實踐結束時交系辦公室。第二階段:實習階段(2012 9月1至9月30日)1。做好充分準備,上好第壹堂課。2.每節課的教案必須由系指導老師修改,提前兩天由實習學校原老師簽字後方可開課,否則不準進教室,系指導老師指定另壹人上課。3.實習團隊要當天總結,每周做周總結。第三階段:總結階段(2012 10 10月1至10 10月7日)1,個人實習書面總結,小組評審。2.實習團隊對實習進行總結。3.實習學校對實習生進行考核。4.實習指導老師給實習學生寫實習評語,評估實習結果。5、實習總結會(各小組長需就本小組實習情況向大會做書面報告)。6.提交實習調查報告和實習生手冊。實習工作時間表。1內容聯系實習學校時間2065438+2002年5月中旬預計效果確定兩三所學校作為本次實習教育的實習點,2 3確定實習學生的住宿和實習學校* * *制定教育教學的內容和教材,2065438+5月底,2065438+6月初,初步確定住宿標準和場所,制定實習內容,安排布局。

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做好實習的預算,每節課分組檢查學生的教案,在學校試講和教學。

2065438+6月中旬2065438+6月底2065438+8月27日201。

暑假前通知學生分組準備,每組分配指導師生完成兩節課的技術教案內容和壹節理論課的內容。學生必須通過檢查。

聯系檢查行李和班車的車輛。

8月27日至29日,2012

從學校到荔波,見了原班主任,原班主任。

2012九月1

聽原任老師和班主任介紹學校體育課的教學情況和班級水平。

組織學生觀摩教師的教學。

9月3日和4日,2012

了解班級基本情況,與學生見面。

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教育教學實踐

2065年9月5日至30日438+02

完成體育課的教育實踐、課外活動、運動訓練和組織小型體育比賽。

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返校實習總結

2065438+2065438+2002年2月7日65438+10月7日,做實習總結,評估實習成果,收集相關資料。

教育實踐要求:(1)教學要求1。實習生要了解當前教育教學改革的方向,以素質教育為核心,在各項工作中體現“健康第壹”的指導思想,促進學生的心理和社會適應能力及全面發展。

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2.認真研讀教材,備課,在授課老師的指導下編寫規範的教案,包括實踐課和理論課,學會正確確定課程的任務,把握教材的重點和難點,正確運用和創造性選擇教學方法,合理運用各種組織教學方法,合理控制課堂教學。實踐教案必須提前發給原教師審核,簽字同意後才能上課。3.每節課必須提前20分鐘到達上課地點,布置好場地和設備,特別註意檢查安全措施,確保學生上課安全,同時提前做好準備工作。4.上課精力充沛,著裝整潔,練習課穿運動服。5.實習生要以身作則,嚴於律己,做學生的榜樣,上課態度和藹,要求嚴格,有說服力。嚴禁訓斥和懲罰學生。6、講解示範力要簡明準確,力求精講多練,勇於改革創新,努力使課堂生動活潑,不斷提高教育教學質量。7.每節課結束後,都要認真分析自己,聽取前任老師、指導老師和實習生的意見,及時在教案中寫出課後總結,送指導老師審閱簽字。8.實習結束時,應制定實習教學計劃、班級分析報告、專題報告和班主任工作報告。舉報或調查報告等材料,整理成冊並歸檔。(2)實習學科1。認真參加實習小組的所有活動,包括在校準備階段和正式實習階段,努力完成各項任務。2.為人師表,禮貌待人,註意自己的言行,自尊自愛,自尊自強,培養高尚的情操和文明的舉止。3.尊重原班老師和指導老師,虛心學習,團結友愛,互相幫助。4.不遲到,不早退,不無故缺課,遵守實習學校和實習小組的壹切規章制度,不打撲克,不打麻將,不賭博,不喝酒,不打架。5.不要隨便離開實習學校。如果有事要出去,要向指導老師請假。不準私自帶學生出去,不準私自帶外人進實習學校。6.愛護公務,註意保護場地和設備,節約耗材使用。實習結束,從實習學校借用的設備等公務要歸還,如有損壞要照價賠償。7.男女之間要適當溝通,與學生保持良好的師生關系,杜絕實習老師與學生的不正常關系。8.違反紀律者酌情扣分,違反紀律造成惡劣影響者,按教育實踐活動不合格處理。八、實習成績評定方法優秀:積極參加實習和各種活動,課堂教學質量高,班主任工作成績顯著,能圓滿完成教育實習任務。中等:積極參加實習的各項活動,課堂教學質量好,班主任和輔導工作好,能較好地完成教育實習任務。及格:能參加實習的各種活動,課堂教學質量壹般,班組長會議和輔導工作壹般,基本能完成教育實習任務。不及格:不積極參加實習,課堂教學質量差,班主任輔導工作不認真,無法完成教育實習任務。九、實踐分組:荔波二中第壹組19班指導教師:孫美心學生成員:吳書兵(組長)楊隆平彭23指導教師:學生成員:裴永恒(組長)羅總等人袁勝龍何趙福根(副組長)楊葉國珍肖晶陳澤輝張潘長風新3馬劉增。雲石道廣中(副團長)楊秀秀呂龍秀譚楊羅魏賓董永華濤李傑侯正華李俊宏吳成福羅勇魏廣田李華中吳家榮

彭初中二組15班。

聶洪飛

明亮的

黃色

漢朝/漢族/漢語/人類

軍隊

易恒虎

羅桂香24人

指導老師:學生成員:田汝元(組長)潘啟登王廣賢春陳冠明周國珍(副組長)梁永瓊羅魏德李秋華董順峰楊建凱張黃松秦博詩英趙鷗顏冬李孔春暖。

李曉濤,24名學生,三年級14班,指導老師:黃奕聰,學生成員:吳曉燕(組長),吳東興,張華,盧啟春,24名學生,荔波職校指導老師:陳桂香,學生成員:林忠堯(組長),楊昌奇,彭凱,盧國泰,1,2,3,4。二年級:隊形練習,球類,田徑。初三:球類運動基本功,立定跳遠,中長跑。田徑:短跑、接力跑、跳遠羽毛球:握拍、發球和接發球、場地和比賽規則。籃球:移動、傳球、接球、射門足球:停球、踢球石振源(副團長)費正楊茂忠柯岑歡歡莫立遊張孔令培潘吳昌標賴士元魏孟許劍虹馮王元壹娟(副團長)陳澤芳寧盧光輝詹桂菊楊洋龍金銀魏道雙文慧媛裘德嶽蔣勝勇廖偉偉石行空王家森吳偉何偉費孔楊在昌

荔波二中的實踐內容

荔波職業學校實習內容

中學體育課教學常規1。教師套路(1)課前要求1。根據教學大綱和教材要求安排教學計劃,寫出單元和課時兩個計劃。2.課前根據課表提前布置好上課場地和設備,準備好教具,改善教學環境。3.自己做準備活動。4.穿幹凈的運動服和運動鞋,帶哨子,保持儀表端正,提前10分鐘到達上課地點,引導學生做好課前準備。(2)班級要求1。認真檢查學生的出勤和著裝,明確宣布本節課的內容、任務和要求,安排實習生,帶領學生準備活動。2.通過教學對學生進行思想道德教育,培養良好的體育精神和毅力。3.講解語言清晰簡潔,示範動作準確規範。年長的女教師可以訓練學生合理地示範和組織課堂練習。4.各種課都有適當的運動量和密度。加強安全教育,采取有利的安全防護措施。5.每節課結束前,帶學生做好活動整理,認真做好點評。(3)課後要求1。組織學生整理器材,收拾場地,教育學生愛護器材。四

2.關註學生運動後的身體反映,征求學生對上課的意見,課後寫壹段。3.了解學生缺課的原因,並做好記錄。二、學生常規(1)班

先決條件1。上課前必須穿運動服或輕便的衣服,運動鞋或膠底鞋。不準穿大衣、裙子或連衣裙、手套、帽子、圍巾、高跟鞋、皮鞋、涼鞋、拖鞋及各種有跟的鞋。妳不允許把刀、鑰匙和其他硬物帶到課堂上。2.如果有傷病或者女生放假等。,上課前必須向老師請假,然後參加實習。3.上課前3分鐘到老師設定的地方排隊,保持安靜準備上課。(2)課堂要求是1。認真聽講,仔細思考,仔細觀察和演示。2.遵守紀律,註意安全,按照老師布置的教學內容和要求進行練習,不要自行改變練習內容。不開玩笑,練習要有序,聽領隊或老師指定的體育骨幹指揮。3.不要隨便移動設備的位置或高度,不要坐、臥、躺在設備上。註意保持設備整潔。4.認真準備活動,積極進行體育鍛煉。修行的時候要互相幫助,互相學習,互相幫助,互相愛護。5.下課前,做好活動收尾工作,認真聽老師點評。(3)課後要求:1。積極協助老師整理設備,收拾場地。2.盡量完成老師布置的課外練習。3.積極向教師反映學習情況、自我感受和教學建議,幫助教師改進教學。(4)其他:體育課上課時互相問好,下課後互相道別。

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