1.如臯中學簡介
如臯中學是江蘇省如臯市的壹所知名中學。學校註重教育教學質量，註重學生綜合素質的培養，不斷推進教育改革創新。
2020年高考，717人參加高考，初壹708人，上線率98.74%，400分以上1人；4人進入全省前60名。
2019年，763名學生參加高考，其中744人上壹年級，上線率97.5%。400分及以上有61人；390分及以上181人，其中文科11人。
2.創新課的意義
創新班是學校為培養學生的創新思維、創造能力和實踐能力而開設的特殊班級。這種班級通過提供更多創新的課程、活動和資源，為學生提供更廣闊的發展空間。
3.創新班級的選拔過程
創新班通常在學生中選拔，選拔過程可能包括筆試、面試、創意作品展示等環節，評價學生的學術水平、創新潛力和團隊合作能力。
4.創新班的學科設置
創新課通常註重培養學生的跨學科能力，所以在學科設置上可能會有壹定的特色，比如增加創客課程、科技創新、藝術設計等。
5.創新班培養模式
創新班壹般采用小班教學模式，註重團隊合作和項目實踐。在這種環境下，學生可以更自由地發展自己的才能，發掘自己的興趣和潛力。
總結:
作為壹所重視教育創新和改革的學校，如臯中學可以開設創新課，培養學生的創新和實踐能力。創新班具體名單需要咨詢學校相關負責人或咨詢官方渠道，獲取準確信息。創新課堂對學生綜合素質的培養具有重要意義，它提供了更多的支持和機會，幫助學生獲得更好的學術和實踐發展。