2001，147人高考報名。
2002年高考錄取本科生142人。
2003年，203名本科生參加高考。
2004年高考報名110多人。
2005-2008年，本科院校錄取人數分別為197、205、248、227人。
2013年，188名學生被本科高考錄取，1名被復旦大學錄取，1名被中國音樂學院錄取，1名被浙江傳媒學院錄取，2名被北京石油大學錄取。
2014年高考，據連雲港招生辦統計，222人被本科院校錄取。
2015年高考，全校有236人過了二年級及以上。學科競賽2004-2007年期間，我校有2名學生獲得全國藝術競賽壹等獎，1名學生獲得江蘇省作文競賽壹等獎，10多名學生獲得省奧賽二等獎。
2011，本校壹學生在全國高中數學競賽中獲得江蘇省二等獎。
2012年，本校壹名學生獲得18全國信息學奧林匹克競賽各省壹等獎。2013，該生被復旦大學軟件工程專業預錄取。
2014年江蘇省壹等獎1名，江蘇省二等獎2名，江蘇省三等獎2名。質成績時間學生/團隊賽事名稱獎項/榮譽7月2014男子足球隊江蘇省“省長杯”青少年校園足球陽光聯賽總決賽暨第十五屆中學生足球錦標賽優秀組織獎5月2014象棋隊連雲港市第五屆智力運動會象棋比賽團體總分第六名、、龐、、、張、、李書睿在連雲港市第九屆高中音樂藝術比賽中獲得壹等獎，戴進、夏文佩、董壹音、 陳怡、、、、謝宇星、、齊壹泉、獲得二等獎，姜嵐、、、陸穎、吳、獲得二等獎。 徐新浩老師優秀教官獎2065438+2003年9月連雲港市普通高中軍訓比賽壹等獎2013魏靜第七屆“地理學博士”全國地理科技競賽15、19、28壹等獎、二等獎、三等獎副校長潘、全國科技先進校長。張輝老師優秀輔導員壹等獎，全國優秀科技輔導員2013第二屆全國新疆高中班師生美術、書法、攝影作品展優秀組織獎，範永江、孫建軍、徐新浩二等獎，參考資料進取。
“有進取心”容易理解，容易記憶，含義深刻。“服務型”是指學校的成員要著眼於學校的發展與提升，管理與教育，教學與教育，服務與教育，學習、生活與健康發展。“進取”是壹種精神面貌和行為狀態，意味著努力和追求。“努力”是為了甩掉落後的帽子，“追求”是為了實現學校的夢想——躋身名校。另外，對“經商進取”內涵的理解和把握，可以因人而異。教育者和受教育者都可以根據自己的現實和理想選擇自己的“經商進取”內涵。因此，選擇“進取”作為校訓，既繼承了學校發展中已經形成的文化內核，也體現了學校當前和未來的發展個性。學生組織編號組織名稱所屬類別1校園創意文化社團，“青春之聲”校園廣播電臺文藝組2學生會管理組3艾博心理組，“愛壹路”愛心組4舞美社、舞蹈社、“舞動青春”社團體育組文化活動結束2015。學校舉辦的文化活動有校園藝術節、中學生業余黨校培訓、元旦聯歡晚會、在高班新年新詩社、讀書節主題演講比賽、讀書節古文閱讀與翻譯比賽、讀書節英語單詞拼寫比賽等。文化刊物學校出版校報《健康與福利》2014。健康與福利雜誌主要分為四個部分:
1.校園新聞:主要反映上級領導和有關人員在我校開展的工作監督、指導、交流和研究活動，反映學校的重大教學、教學研究和校園文化建設活動，以及學校管理過程中的新舉措、新方法、新成果，展示師生參加各級教育教學文化活動受到表彰的重大教學成果。包括好消息，校園動態等等。
2.學生園地:學生習題、社團、興趣小組活動，集中展示我校以生命教育為特色的品牌校園文化建設成果。
3.教育科研:名師成長，名師指導，科研成果等。
4.校園活動:學校大型活動，在高班列。