1996年，趙梅生，16，沒上過壹天學，考上了中國科學技術大學。趙梅生家住安徽繁昌縣狄崗鎮，父母都是農民。因為家裏窮，他壹天沒去上學。他爺爺把他教到小學三四年級後，重點培養他的自學能力。從此，趙梅生在家自學完成了小學到高中的課程，並以634的高分考入中國科學技術大學。為什麽壹個16歲的農民孩子能靠自學考上中國科學技術大學？在校學生每天都有經驗豐富的老師授課、指導、指點、解惑，但大部分高考成績並不理想。
王小平，暢銷書作家、學者型演說家、思想家，被譽為“才女”、“才女”、“智慧女神”。她的作品《大獲成功》、《技能恐慌》、《第二宣言》、《出發——與智慧同行》等都是暢銷書，贏得了各界讀者的廣泛好評，收到了數萬封讀者的熱情來信。《技能恐慌》壹經發表，短時間內被上百家媒體報道，引起了強烈的社會反響。
她不僅寫書，構建自己的思想體系，更以成為思想的實踐者為目標。成立“北京人類大成教育文化學院”，立誌將其建設成為“人類先進思想的傳播基地和世界大智慧的融合中心”，與世界上誌同道合的朋友壹起，“引導人類取得偉大成就，推動世界走向大同”。
她扮演的傳奇可以追溯到15歲。高壹那年，她是全班第壹名(比第二名高70多分)，於是毅然放棄了人人向往的上大學的美好未來，走上了壹條獨特的成功之路。她說:“今天，我們不缺醫生，而是缺真正引領人類前進方向和未來方向的思想家。我願意成為這樣的思想家。”
這些鐵的事實給了我們深刻的啟示:自學是最有效的學習方式。毛澤東也受益於自學。他告訴《人物》:“我學習中最有收獲的時期是在湖南圖書館的半年自習。著名科學家錢三強說:“自學是人生最好的學習方法。“人的壹生，在學校的學習是短暫的，而自學是永久的。我們的命運是由學習，尤其是自學決定的。
在當今這個知識爆炸的時代，學會自學更加重要。目前西方流行壹個“知識貶值”定律:“壹年不學習，妳擁有的所有知識都會貶值80%。”任何人在校期間所獲得的知識，只有他壹生所需的65，438+00%甚至不到65，438+00%。其他90%以上的知識必須在離校後的自學中不斷獲得。當今時代已經成為終身學習的時代。只有培養自學精神和自學能力，才能真正實現終身學習，否則終身學習只能是張永元無法兌現的空頭支票。
未來學家預言，21世紀的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人。“學會學習”是學習革命的主題。只有學會自學，才能真正學會學習。如果不能學會自學，就無法培養獨立思考、獨立分析和解決問題的能力。不可能很好地培養創造力，也不可能取得學術上的成功。
時代要求我們學會自學，同時時代為我們提供了前所未有的自學條件。我們不能用老眼光看待自學。今天，自學不再只是埋頭苦讀，啃幾本課本。而是根據自己的目標確定自學，安排學習計劃，選擇和使用各種高新技術——電視、網絡、多媒體，進行自主、自覺的學習。過去，舊式的自學產生了許多偉大的成就。現在我們的條件比舊式的自考好太多了。無論坐在家裏，工作中，還是在學校，我們都可以根據自己的特點進行學習，選擇最好的老師和課程，從而達到更高的效率。
教學式學習有壹定優勢，但教學采用的是“批量生產”的統壹方式。無論壹個人的天賦、特長、興趣、意向、需求如何，都要按照統壹的程序“生產統壹規格的產品”，嚴懲因材施教的基本原則，這是“教”的壹大缺陷。自學可以彌補這個重大缺陷。它有充分的自主性和選擇性。它根據自己的需要和特點來組織和學習自己，能夠貫徹因材施教、因勢利導、按需學習的總原則，從而獲得學習的最大效益。
總之，為了提高學習效率，我們必須學會自學；為了實現終身學習，我們必須學會自學；為了取得學術上的成功，妳必須學會自學。在當今知識爆炸的信息社會，“學會學習”的關鍵在於學會自學。
參考資料:
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魯迅是中國偉大的思想家、文學家，他視書籍和時間為生命。他把別人的休息時間都花在讀書和寫作上了。他壹生翻譯了1000多萬字，為後人留下了寶貴的文化遺產。
生二:我國著名數學家陳景潤為了奪得數學皇冠上的明珠，幾乎每天都在圖書館看書，有時甚至忘記了圖書館的下班時間。寫好的草稿紙裝滿了幾十個麻袋。他壹步壹步地爬上了由書做成的梯子。
健康3；《資本論》是偉大的革命導師馬克思最重要的著作，揭示了資本主義的奧秘。寫這部巨著需要大量的原始材料和統計數據。因此，馬克思每天按時去大英圖書館查閱各種資料。十五年來，風雨無阻，他讀了1500多本書，做了100多個筆記本。這些年來，馬克思竟然在座位下堅硬的水泥地上磨出了兩個深深的腳印。人們稱贊這是“馬克思的足跡”。