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許昌實驗中學校領導

校長牛振庭,紀委書記,副校長趙建玲,,副校長段牛振庭,中* * *黨員,高級中學教師,河南省優秀教育家,河南省學科技術帶頭人,先後被授予“全國骨幹校長”、“中國見證教育改革30年”等榮譽稱號,先後在許昌壹中、許昌二中任教,任政教處主任。牛振庭是壹位穩重開拓的校長,多年來在許昌教育以豪爽、大膽、踏實、努力著稱。他以非凡的勇氣、卓越的才華、真誠的態度和拼搏的精神,使學校發生了巨大的變化,大大提高了教育教學質量,樹立了學校的良好形象。多年的教育教學管理經驗,使他形成了自己的壹套系統的教育管理理念。他知道教育本身不僅是壹門藝術,更是壹種責任。而教育管理不僅是壹門學問,更是壹門事業。僅以制度治校只是學校管理的低級;在制度之上,只有用文化管理學校,學校才能成就卓越;只有把制度管理和人本管理結合起來,才能達到和諧。在許昌市唯壹壹所完全中學許昌實驗中學,牛校長正以他的大手筆續寫著又壹個輝煌。

牛校長上任伊始,就深入學校壹線,認真了解學校情況,調查研究影響學校發展的問題和漏洞,梳理問題,找出問題癥結。他接受了睿智的話語,向全體教職工發放了咨詢表,設立了校長信箱,征求教職工對學校發展的意見和建議。在他的腦海裏,有壹個宏偉的藍圖。在傳承昨日精華、創造未來輝煌的指導思想指引下,他制定了許昌市實驗中學打造名牌、全面提升教育教學質量的總體戰略:以新起點、新形象、新目標、新舉措為抓手,以科學發展觀為指導,繼續深化教育改革。以提高教育教學質量為動力,實施“研究型學校”方略,促進教育新跨越;著力加強學校特色建設,積極打造學校發展新的增長點;以“兩整頓壹強化”為切入點,樹立學校全新形象。使學校逐步形成設施優勢、生源優勢、辦學理念優勢、學校品牌優勢、師資優勢、管理優勢;本著讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的宗旨,牢固樹立和諧意識和質量意識,努力發揮學校在市級普通高中中的示範作用,爭創省級壹流學校。科學管理,艱苦奮鬥,團結拼搏,為實現“和諧實驗中學、優質實驗中學、人文實驗中學”的目標而不懈奮鬥!

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