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板泉中學時代

:板泉中學時代

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最近,我的同學裴在QQ上告訴我,妳們村的堰消失了。昨天回家掃墓打算坐車,重走之前我們走過的路,在原來的收費站下車,找到去妳們村的路口。結果走不了300米,沒用。

他很難過。他在QQ上發了這樣壹個表情,繼續說“變化很大。從家裏走回來的時候,從河邊經過王家岔河,但是不行。我不得不從妳們村子的中部向北向東走。”四十年滄桑巨變。

我說,是的,我不認為我們變年輕了。他說年過半百。

裴Xi是我的高中同學。這個村莊在我家的西南方。上鎮上的中學,我村西邊的堰是我和他的必經之路。四十多年後,他再次回到家鄉,曾經走過的堰已經不見了。

消失的不僅僅是堰。高中畢業後,同學們各奔東西,天各壹方,很多人壹面都沒見過,更別說聯系了。

去年春天的壹個周末的早晨,我騎在宛平口海邊的自行車道上。手機微信的聲音響了壹下。我趕緊停下來,拿出手機。壹個叫九月的網友邀請我加入壹個微信群。這個團體的名字叫“板泉中學時代”。我的心在顫抖,激動到是同學團,毫不猶豫的接受了邀請。

玖月回答的很快,真的很快。我說,當然。

2

7月初,1983,我和九伯等同學從大學嘉聯中學的初中課本上擡起頭,走出聯眾中學校園裏安靜的教室和大學嘉聯蜿蜒的小巷,連續兩個雨天參加板泉中學的中考。壹個多月後,我收到了錄取通知書,我自然興奮不已。這是板泉公社的最高機構。在這裏三年後,我的生活變得更好了。

我記得我走進校園的那壹天,我的眼裏充滿了淚水。這些眼淚裏不僅包含了父親和哥哥對我學習的艱辛和辛酸,也包含了我對知識的渴望和對未來生活的向往。於是我在心裏輕聲說,板泉中學,我來了。

那時候學校條件沒有現在好。沒有建築,全是平房,墻壁用藍色的石頭雕成蘑菇的形狀,屋頂鋪著水泥瓦。在陽光下,這所高中整齊地矗立在校園的三個區域的中央。東區有三排,中區有四排,分別是教師辦公區和實驗室,西區有三排,是高中。

東、中區之間有壹條寬闊的沙路,兩旁是兩排郁郁蔥蔥的楊樹,中西區之間也有壹條寬闊的沙路,路的兩邊生長著高大的水杉,給人以歲月滄桑的感覺。夏秋兩季,恢弘的華蓋覆蓋著兩條沙路,激勵著學生不斷培養進取的信心,努力敲開知識的大門。

學校東南角有三四排紅磚墻的平房,是教職工家屬區。最南邊是開水房、廚房和校辦工廠,最西邊是操場,操場有籃球場和橢圓形跑道,最北邊是壹排平房,有教師家屬院和學生宿舍。靠近大門西側的是學校收發室和保衛科。13年級的教室在西區教室前排。我2班在中間教室,1班在旁邊最東邊,宿舍在最北壹排收發室旁邊的平房。

最開始宿舍是鋪的,就是用麥稭當地板底,上面鋪蒲草。後來學校改善了條件,用鐵床做上下鋪。有條件的同學從家裏帶了蘆葦席,放在上面,舒服多了,但是壹個房間能睡28、9個人,縣裏的秩序監控嚴格,有時候會失控,加上夏天蚊子、跳蚤、被子。

擔任班主任的物理老師趙來軍曾開玩笑說,在這裏,上面是飛機,下面是坦克,房間裏充滿了氣味,有熱有冷。妳只是要有克服這樣的環境帶來的困難的精神。哪怕掉兩斤幹驢肉,將來最差也要考個師範,哪怕跳出農業大門,也不辜負父母的期望。

?我記得最清楚的是壹日三餐。早上,中午或者下午,當最後壹節課下課的鈴聲響起,教室裏充滿了焦慮。很快,人們開始議論紛紛。班長易軍沖著值班的兩個學生喊了壹聲,趕緊用木棍拎起兩個馬口鐵盤子去開水間灌開水。因為他遲到了,別的班都提前走了去灌開水,他只好排隊,耽誤吃飯,耽誤下壹節課。因為這件事,他不知道生了多少次值日同學的氣,因為他們慢了鐵。

當值日生把兩個鐵壺開水擡進宿舍時,同學們爭先恐後地用鐵壺裏的水瓢往自己的茶壺裏舀水。當他們提著裝滿開水的茶罐來到自己的鋪位時,他們打開用籠布或從家裏帶來的包袱包著的煎餅,津津有味地吃著玻璃罐頭裏的鹹菜。他們有的在大聲說話,有的在講笑話,有的在講壹道有趣的數學題,不知不覺就吃光了壹頓飯。

有幾個煎餅和鹹菜。每周五半,每餐吃兩個煎餅,也就是壹天六個,壹周三十四個。鹹菜裝在罐頭瓶子裏,壹頓飯吃多少的計算並不準確,但總量是控制的。吃多了周六就不能吃了,只能用開水嚼幹。當時農村的學生住校,是這麽算的。每個周六下午,當我走回家的時候,我的家人已經準備好了。第二天早上,我會把煎餅磨好烤好,然後把已經烤好的煎餅在蓋子上數壹數,用塑料布包好,防止變幹,再用籠布包好,用裝有鹹菜的罐裝玻璃瓶裝在尼龍網袋裏。

這個罐裝瓶裏的鹹菜也很精致。壹般家庭,把腌好的青春痘切成細條,只在花生炒鍋裏炒,然後裝瓶。如果是固體的,就在炒好的鹹菜裏放點黃豆、花生、肉丁,味道會很不壹樣。煎餅包和鹹菜瓶裝進尼龍網袋後,已是周日下午。我用木棍挑著它們,壹頭放書包,壹頭放尼龍網袋,步行去學校。於是每周日下午四五點鐘,在朝北偏東的學校門口,就能看到背著煎餅和書包回宿舍的學生絡繹不絕。

學校廚房每餐都有包子、炒菜、燉菜,是給有點錢的老師或學生吃的。像我這樣的人,想都不敢想。班裏的同學葛秀發,壹家三口的意思。他爸爸做點小生意,家裏比較寬裕。平時,他有壹點錢就去廚房買做飯。不值班的時候,下課就跑進宿舍,拿起另壹個白瓷壇子,跑到最前面的廚房。他玩著手裏的炒菜,跑回宿舍自己的鋪位。

我和他是“上下鋪兄弟”,他睡下鋪,我壹般和他在下鋪吃飯。他把裝著烹飪用的白色瓷罐放在我和他之間,並示意我吃壹些。剛開始還不好意思吃。過了很久,我看到他吃的很好。在他的示意下,我貪婪地伸出筷子。他笑著說,吃吧,我吃不了那麽多。說我不能吃,那不是他的意思,而是他對我真摯的兄弟般的關懷。他買了不同的菜,有韭菜炒雞蛋,燉白菜,菠菜雞蛋湯,不同的菜。我說,每個菜多少錢?

葛秀發說,有五毛,兩毛,壹毛。後來看了路遙的小說《平凡的世界》。主角孫少平上高中的時候,廚房做飯分A、B、c三類,第壹道菜主要是土豆、白菜、粉條,還有壹部分是饞肉片,每個三毛錢;B菜其他內容和A菜壹樣,除了沒有肉,每份15分錢。c菜遠遠不夠,水煮白蘿蔔——似乎只是為了掩蓋過度的輕盈,壹些辣椒花油象征性地飄在裏面。不過這道菜的價格也便宜,每份五毛錢。

這讓我想起葛秀發買了雞蛋豬肉的菜,比這個菜好吃。孫少平的情況似乎比我的更糟。畢竟他連C食物都很少吃。孫少平上高中的時候是五六十年代,而我和葛秀直到八十年代末才上高中。畢竟年代不同了,社會和家庭都在進步。這讓我多次夢到和葛秀發壹起吃他白瓷壇子裏的炒菜。每次醒來都很激動,也壹直很感激葛秀發當時兄弟般的關懷。

學校畢業後,我在鄉鎮工作。那是壹個夏天,他來我單位看我。他說他畢業於師範學院,在芳官中學教書。雖然晚了幾年,但還是有幸去拜訪了他。我說,妳學習那麽努力,持之以恒,堅持自己的目標,對同學好。這樣的運氣是必要的。

老師的關懷更是無與倫比。來到沿海城市日照工作後的第七年,在嵐山港工作的同學康川電話告訴我,妳還記得那個英語老師王磊嗎?康川說完這話,我立刻看到了那個說普通話的年輕漂亮的女老師的形象。在我們高中畢業之前,她被調走了。我說,記住,記住。他說,我知道她現在在哪裏。

康川有壹些懸念,所以我告訴妳,妳最好直接說。康川:聽著,我有點擔心。我笑著說,我就是想讓妳擔心。自從高中以來,王雷壹直在我們班教英語。那時她剛從臨沂師範學院畢業。她二十多歲,高高的個子,戴著壹副高度近視的眼鏡,留著齊耳的短發,經常穿著壹套黑色的西裝,將她的臉襯托得雪白。她壹走進教室,就用流利的英語宣布開始上課。

她的英語發音非常準確,用詞清晰。黑板上的文字顯示了她的性格。也許是因為剛畢業,她還沒有靈活掌握師範院校老師教的教學方法。平時壹節課下來,黑板都要擦三四遍。每當她揮動右臂擦壹次,就會用臉頰撅起嘴唇,像是在抵抗飛來的粉筆沫,臉上還會泛起微微的紅潤,顯得有些吃力。然後我繼續她在黑板上的書寫。英文書法非常標準,我在她板書的曲折中形成了現在的英文。

她壹直在黑板上寫,讓同學壹直記筆記,就是抄她的黑板。於是有些同學厭倦了抄襲,說她死板不靈活。她也聽到了,以後進步很多。但是,我還是喜歡她在黑板上寫字,我也願意隨著她在黑板上寫字不斷地記筆記,這樣我的手、眼、耳、腦還是可以加強記憶的。高壹的時候,從初中五冊開始學英語。因為我所在的二班大部分同學初中英語基礎比較薄弱,學校突然安排用壹個學期的時間完成第五冊和第六冊。

也許是為了我更好的英語學習。當時我是上課經常被王磊老師問或站起來背或在黑板上做練習的學生之壹。剛開始上課的時候,我經常聽到她叫我的名字。每當我聽到她呼喚我的聲音,我的心就壹緊,有時候我回答不了她的問題,有時候我背不完她布置的課文,有時候我寫不出她布置在黑板上的單詞。在眾目睽睽之下,我顯得很尷尬,但她沒有。

她的表情和態度讓我煩躁。為她的表現感到惋惜,我暗暗下定決心下次好好表現,不讓她失望。就是在這樣壹次又壹次的努力下,她下定決心,完成了高中英語第壹冊的教學,我的英語學習也取得了滿意的成績。高二下半學期,她被調走了,英語課換了另壹個女老師。直到高中英語第二冊第七課學完,我們班才面臨畢業。

在槐花盛開的季節,我參加了臨沂地區的高考預選,直到大學畢業參加工作才得到她的消息。所以,我的同學康川告訴我,現在有了她的消息,我自然是無比的高興,急著想讓他知道王磊老師的近況。傳說我也沒見過她。我剛聽說她在贛榆縣工作。我不知道她是不是老師。我說,妳有她的聯系方式嗎?康傳奇。號碼

我很失望。好在贛榆縣離日照不遠,開車不到100公裏。當時聽說她老家是江蘇的,在莒南和親戚壹起長大,考上臨沂師範學院後,自然要回老家照顧父母。贛榆縣雖然小,但是沒有具體地址,想找壹個人也不容易。我想,即使是現在,她的學生都五十歲左右了,她可能頭發花白,臉上有皺紋。

於是,我想起了同學聚會上常說的壹句話“相見不如懷念”。懷舊是對青春的壹種回眸,是對青春同伴的壹種向往,有著無限的向往。相見是對現實的考證。青春沒了,理想也沒了,但在青春實現理想的道路上,碩果累累,個人事業輝煌,兒孫滿堂,天倫之樂。相見是壹種交流,壹種享受,壹種冷漠。人與人之間,各種相遇和緣分總是在不經意間發生。也許壹個不經意的舉動會讓對方深深記住。也許壹個無意的微笑會增添壹點溫暖和美好。

前年中秋節前,我跟同學裴說,我要回板泉中學了。他說,那怎麽辦,原來的樣子早就沒了,現在變成了板泉鎮第壹中學,是縣板泉中學和板泉聯中合並的。我說,哦,我檔案裏關於我在板泉中學學習經歷的記錄不準確,所以我現在要請壹真中學出具證明。他說,那妳來吧,我認識那裏的校長,和鎮黨委書記季先光也比較熟,也是我們的校友。

有了裴的承諾,我就放心地回到板泉開證了。開車先來到了縣城,在縣壹中門口停了下來,接了裴又開車去了板泉鎮。霈Xi說,都快中午了。我們先吃飯,然後下午去鎮壹中。他壹邊說,壹邊打電話訂餐。我壹聽說,他就去老家龍窩村的壹家飯店吃飯。我說,太遠了嗎?以前我覺得從縣城到龍窩村要走50多裏路是壹個很遙遠的概念。霈Xi笑著說,這就落後了。現在路好了,車也多了,不用擔心,不用12肯定能到。

當他來到板泉鎮黨委辦公區時,季先光已經在門口等著了。見面的時候,他很開心。他握了握手,然後上了公共汽車。他沿著蘭集路走到龍窩村,在西高峪村西端打開了通往河和龍窩村的堰。堰已經是硬化的路面,車開得很平穩。轉眼向西望去,是壹望無際的沭河,此時已是中秋時節,河水不算太大。

我有點失望。霈Xi正上下顛倒地擺弄著她的手機,像是在發信息,笑而不語。現在的鄉村公路確實是無憂無慮地建成了,汽車在上面調頭。壹邊欣賞這壹帶如畫的秋景,壹邊真的在12之前來到了龍窩村東頭的餐廳。下了車,看到已經有四五個人在那裏等著了。霈Xi笑著說,“這是給妳的壹個驚喜。當我的老同學聽說妳要來,他們都想見面喝壹杯。這次只邀請了這些人,下次還會邀請其他人。”

我壹拍裴Xi的肩膀,就意識到他剛才用手機做了什麽。我在老同學面前說,霈Xi,妳真行。這真是壹個驚喜。再看同學,有之前見過幾次面的、王,還有畢業後壹次面都沒見過的薛、李學聰、劉思宏。他們壹大早就接到裴Xi的電話,並撥出壹天時間來見我。自然,我欽佩我的同學裴的深思熟慮和巧妙的到來。和我見過的同學握手,我很激動。素未謀面的同學給了我壹個大大的擁抱。他們手臂的用力讓我感受到了同學們的善意。

燕東壹直是個愛開玩笑的人。他在桌邊坐下後,坐在我旁邊,笑著說:大文浩,我看了妳在網上寫的《板泉神經》。我仿佛回到了我們在板泉中學的時代,但妳寫校門外泉水的那壹段,卻讓人偷窺女學生站在泉水中紅潤的腳跟。他的話引起了滿桌同學的笑聲,我不好意思的笑了笑說,只是當時的情況,當時的情況,妳看了會舒服的。

當滿滿壹桌子好吃的家鄉菜端上來的時候,同學們自然想壹邊喝幾杯,壹邊交流現狀。德姬說,在我們這個年齡,該為我們的孩子著想了。學聰說我結婚早,抱孫子了。德姬說,如果我們有壹代人,我們應該比自己的孩子更親密。在我們有孩子的年紀,我們都在工作中掙紮,生活中忙碌,沒有時間照顧孩子。現在我們有時間了,我們要把對孩子的愛寄托在他們身上。

思宏說,說實話,生活還是不錯的。如果條件允許,絕不會像我們當時那樣處於不確定狀態。燕傑說,如果我沒有去板泉中學讀高中,我的生活可能不會像今天這樣美好。同學們交流,白酒也是杯杯喝,話也多了。這時,德姬說,我們班現在只有羅征了。突然提到羅征,餐桌上的所有學生都沈默了。

羅征畢業後是理科班的班長。他家屬於佃農村。他很溫柔。畢業那年考上了大連海事學院,之後分配到了大連海運公司。在世界各地都被提拔到船員大副的位置,事業蒸蒸日上。只有在壹艘去荷蘭鹿特丹的船上,他晚上站在甲板上工作。突然,鋼絲繩彈出,砸到了他的頭上。他去老家參加葬禮的時候,同學去了很多,覺得對不起他。

說實話,無論這個世界給我們什麽,是苦是樂是生是死,我們都無法選擇。希望我們能保持壹顆寧靜的心,少壹些期待,多壹些包容,做好自己,留還是留,微笑著善待衰老的自己。時間壹去不復返,時光壹去不復返。我們在變老的道路上能走多遠,取決於我們的體質和心態。

裴Xi說,今天是中午,所以不允許學生多喝酒。我們喝個痛快,去看看龍窩新建的束河大壩。午飯後,在秋日的陽光下,天空清澈明亮,新建的束河大壩清晰地展現在眼前。車上面的壩洞裏還能聽到水流湍急的聲音,打開車窗玻璃,還能聞到河上飄上來的魚腥味。是非常純正的家鄉味道。這氣味,無論是屬於龍巢還是岔河,早已分不清,壹種鄉愁糾纏在記憶裏。這是壹種最初的感情,比如故鄉,比如同學,因為這是最簡單的,不加修飾的,壹種原始的感情,是珍惜的,是寄托的。

不要超過其他同學。我和裴和憲光壹起來到鎮壹中。這裏確實發生了巨大的變化。大門坐北朝南,面對壹條東西走向的瀝青大道,西面通往居阿公路,東面蜿蜒至縣城。進了大門,可以看到寬敞的操場、籃球場、足球場,再往北走,可以看到剛剛矗立起來的三棟教學樓。在中間那棟樓前,我們下了車,卞院長已經在壹樓大廳等了很久了。這正是裴的精心安排,說明了目的。卞校長趕緊安排人員,在出具的證明函上加蓋公章。

然後他帶我們參觀了校園。來到操場,他說,鎮壹中是由板泉中學和板泉聯眾中學合並而成,占用了原來兩所學校的場地,所以面積比較大,校園也比較寬敞。他指著西側的壹片空地說,鎮裏正計劃在那裏再建三棟教學樓,也將並入劉莊鎮二中,這樣師資力量也將壯大。這叫強強聯合,能產生更好的教學效果。

轉著東側的教學樓,邊校長饒有興致地指著兩排紅磚砌成的平房,說這是板泉中學改造時留下的老痕跡之壹。原來是三排平房,拆了壹排。現在還是教職工家屬的住房。再轉到東北角,邊校長指著藏在中間的壹堵幾十米長的青石院墻說,這是板泉中學的時代,正因為堅固才留了下來。在校園裏走了壹圈,他說這些是板泉中學現在唯壹能看到的老影像。

我看著這兩條舊跡,心情仿佛飛回了高中時代。那時候,人和事的影像接踵而來,仿佛就在昨天。霈Xi和祭燈的表情似乎也在感慨著。時光荏苒,我卻還沒註意到,板泉中學的時光如梭。30年來,這裏發生了翻天覆地的變化,只留下兩條舊的痕跡讓人記憶猶新。時間的流沙殘酷地沖擊著環境的變遷,也無情地沖淡了學生生命之樹的綠色。青春已漸行漸遠,真的很不人道。

裴Xi說,壹旦妳住在這裏,妳的心就會永存。我說,是的,在出國旅遊的同學心中,板泉中學永遠是年輕的。

回到日照後,無論是在家裏還是在單位,半泉中學的新老形象總是在我眼前交替閃現。隨著時代的進步,城鎮建設的快速發展,老的板泉中學應該讓位於新的板泉中學,讓家鄉的學生在更好的環境中學習成長。沈浸在舊的影像中,是壹種鄉愁,壹種懷念,更是對故土的人和事的失望。

我想,我的同學們在晚自習的時候,還只是少年,意氣風發。30多年,彈指壹揮間,我們遠隔千山萬水,在各自的崗位上努力工作,只和同事朋友互動。就像在茫茫大海中奮力遊著,看不到岸邊,九月在板泉中學建立了壹群學生,像壹座燈塔,夜晚在岸邊用強烈的光束指引航向,把學生們帶回了板泉中學。

在宛平口景區的自行車道上,我問,九月,妳是誰?九月說的有些懸疑,猜猜?我說,我不確定妳是誰,但妳壹定是在板泉的壹所中學住過。她給了我壹個微笑的表情,我回復了裴Xi說的話:壹旦妳住在這裏,妳的心將永遠存在。九月有些感慨的說,我是13年級1班的,妳是2班的吧?我說,妳怎麽知道?九月說,我讀過妳的《板泉的神經》,每次讀完都深深懷念記憶中的板泉中學。我發了個“哦”字,明白了。後來才知道九月是範芬,壹個那麽火,嘲笑所有人的理科女生。濱州醫學院畢業後,她隨丈夫南下,來到深圳。現在她的事業蒸蒸日上。

我走進群裏,看到這裏已經聚集了80多名學生。氣氛很熱鬧,我感覺好像在參加壹個盛大的同學聚會。“歡迎老同學歸隊!”玖月首先發言。然後壹個同學說:“老同學,這麽多年妳去哪了?”“我是洪泉。妳還記得我嗎?”“我又回到老同學的懷抱了,感謝微信!”面對這句溫暖而溫馨的話,我有些激動,回答道:“多年後再見到老同學和熟悉的名字,我很激動。”我好想妳!"

在我心中,“老同學”這個詞比“我愛妳”這個詞更成熟友好,比“老同誌”這個詞更包容理解,“大家好”這個詞甚至遙不可及,相形見絀。此時此刻,它能讓我感到快樂。

是的幸福沒有貧富之分,它是壹種感覺。流浪漢吃完飯,高興地坐在石板上曬太陽;這個富人開著壹輛豪華汽車進山,為孩子們建了壹所新學校。他也很開心。含辛茹苦,為孩子省吃儉用,孩子榜上有名,父母皆大歡喜;兒子遠行,看到父母站在原地使勁揮手。那壹刻,孩子是幸福的;爭吵過後,丈夫還不忘把她愛吃的食物放進她的碗裏。那壹刻,夫妻倆幸福了。

同學見面能認出對方不就是壹種幸福嗎?在群裏,老同學聊著各自的家庭,放松心情。用言語來說,他們數了數頭上的皺紋,數了數頭上的白發,這讓他們覺得更幸福了。偶爾幾個錯別字大家都能理解,就像壹個老人喝茶,半個胡子浸到碗裏,然後喝壹大口解渴,不管鐵觀音還是普洱茶。飲鴆止渴之後,他體會到了幸福。每個同學都有好消息發布,群裏的老同學發紅包,搶紅包,互相祝賀。他們送出和攫取的,是喜悅和幸福。

這時我突然想起了板泉中學的晚自習。操場上,我的同學孔敬和裴趁著冬天的月光,拿起棍子學著互相捅,互相打架,就有了好榜樣。教室裏的晨讀在我耳邊響起:“深藍色的天空掛著壹輪金色的滿月,海邊的沙地上種著壹望無際的綠色西瓜。其間,有壹個十壹二歲的少年,脖子上戴著銀環,手裏拿著鉤叉,用盡全力去刺壹匹馬,那人卻扭著身子從胯下逃走了...

互聯網的力量甚至比孫的筋鬥雲還要強大。無論在他近在咫尺的家鄉,還是在壹個遙不可及的地方,都讓我們走到了壹起,隔著壹個“老同學”,別提有多幸福了。在《少年友人來相會》和《沁園春·長沙》這首歌裏,“只是壹個同學和少年,正值壯年;秀才大怒,大罵方遒。”感覺是專門給老同學寫的。

前幾天,裴Xi繼續用QQ和我聊天。他說我去年國慶在熱電廠上班的兒子結婚了,我真的成了老豆。婚禮舉行的時候,同學們來了好幾桌,看著他們幸福的眼神,聽著他們發自內心的祝福。我的心是如此溫暖。從兒子的身上,我看到了我們青春的影子。我很感慨地說,是啊,下壹代的青春就是我們板泉中學時代的翻版。雖然我們還沒有覺得自己老,但是我們的孩子已經長大了,到了結婚的年齡,就拿我們和老人們比。

曾經存在於流年、城市的喧囂、生活的痛苦背景下的青春與美好,已經將歲月的塵埃化為感恩與善良。通過“板泉中學時代”微信群,老同學們已經“見面”了,但不知道什麽時候才能真正“相聚”。見面時,他們會緊緊擁抱,傾聽彼此的心跳,感受彼此的筋肉。這聲音和筋肉,來自於三十多年的同學之愛和懷念。

和同學聊天把我們帶回了天真無邪的板泉中學,我自己也覺得年輕了很多。同學們年輕的面孔總是閃現在我的腦海裏。“不要讓美好的回憶在妳我的心裏漸漸淡去。人生有幾個季節?我們將共同面對飛躍,展望未來,再接再厲。我們絕不會壹步壹個腳印的停下來。我們會壹起追求,讓夢想飛向理想的遠野。”?這首《老同學》的歌詞,正是我此時心情的準確表達。

懷念板泉中學的青蔥歲月,是因為這個時代的歲月為他們各自在人生道路上的奮鬥打下了堅實的基礎,讓學生見證了壹個偉大的時代,參與了這個偉大時代的建設。在這個過程中,我們有過輝煌,有過沮喪,有過自信,有過猶豫,有過哭過笑過。正是經過了這些年的洗禮,才有了今天的世故、成熟和審慎。以後父母嘮叨的時候,不要心煩;當孩子不聽話時,要耐心開導他;事業受挫不要氣餒;壹定要整裝待發,妳會東山再起;當工作處於順境時,妳不應該驕傲。妳必須居安思危,才能立於不敗之地。

多年以後,在板泉鎮中學不遠處的壹條街上,在壹家被列為“獨家記憶”的小餐館裏,在壹張簡陋的木質餐桌旁,兩個七八十歲的老人面對面坐著,牙齒殘缺不全,艱難地咀嚼著餐館裏新出爐的糠面煎餅,面前擺著壹碟鹹菜肉丁絲和兩碗湯,悠閑而淡然地享受著。

此時,餐廳裏播放著歌手龐龍30多年前唱的壹首老歌:老同學是難忘的歲月,老同學是難舍的情結,老同學是壹壇老酒,老同學是壹份壹模壹樣的作業。回憶起冷暖人生的重疊,才能明白同學的真情是最純粹的,才能留住那些年和老同學的感情。

“哎,老劉頭,別捏我盤子裏的鹹菜絲,不多。”“太多,不太多,老石。妳當年也沒這麽小氣,罐頭瓶子裏也沒吃太多!”兩雙幹癟蒼老的手開始爭奪菜品。兩個酒杯相對時,他們渾濁近視的眼神瞬間溫柔起來,於是搶著買單。

因為他們是“板泉中學”的老同學。

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