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作文原來我能做600字比較好。

我本可以做得更好。

我媽說我是個大大咧咧的孩子,總是渴望成功。比如我在100題裏總犯幾個小錯誤。雖然我可以在規定的時間內完成100道題,但我從來沒有做對過。事實上,我渴望壹切順利。今天晚上,我媽把口算題拿出來,用手機裏的秒表幫我扣。我非常緊張。我媽壹直提醒我不要慌,要小心。我不能再犯同樣的錯誤。我慢慢進入了狀態。當我所有的題都完成後,我媽說我很棒,4: 35秒,她還告訴我她偷偷加了兩道題,是102。我可以做得更好!

我本可以做得更好。

我從來沒有想過我會在水裏自由自在地遊泳。簡單來說,我不相信我能學會遊泳,或者說我沒那麽喜歡遊泳。

然而,最近的表現表明,壹切皆有可能。

因為小s放假了,我們壹家人想享受壹下在壹起的感覺,所以決定壹起去遊泳。

好久沒遊了,兩年?差不多了。因為我不喜歡夏天去遊泳,人太多了。對於不會遊泳的我來說,總是擔心沒有開闊的場地會和人發生碰撞。我只遊壹兩次就會脫穎而出。但是這兩個冬天,父親和我住在壹起,我不能讓父親壹個人呆在家裏。我去遊泳了。每個假期我都和爸爸呆在家裏。

然而今年夏天,小s提出要去遊泳。對她緊張的學習來說,遊泳是放松的好方法。

5號,第壹次去遊泳。剛放水,溫泉水有點熱,大家都在找遊泳的感覺。我還在努力突破自己,尋找呼吸的感覺。壹切都很好。

大s壹直想去深水區,但是只有戴上遊泳池的黃色泳帽才能去深水區。黃色泳帽的價格是三元。大s讓妳用手卡記賬,人家卻要現金。深水區為了換衣服從車上拿三塊錢太貴了。不得不放棄。三美元難倒了這位英雄。

小s說他遊泳有點累。

10號今年第二次遊泳。我感覺好多了。我甚至可以從水裏往上看。我從來沒有覺得遊泳這麽好玩。我對大s說:現在我真的很享受遊泳了。有誌不高!

大s記得帶三塊錢,拿到了深水區證書——黃色泳帽,終於可以在深水區大顯身手了。感覺越來越好,主動性大大增加。小s同學技能正在恢復,速度明顯提高。哇,大家進步都很快啊!

但是因為是周末,人太多,所以無法投入使用!所以,大家都同意:周末千萬不要去遊泳!

十三號第三次遊泳。人很少。到了遊泳池,大s已經遊了兩個來回了,嗚~ ~ ~

因為上次效果不錯,所以我信心滿滿。沒想到,小s說我頻率太快了,要我悠著點。大s說我手腳要更協調;小s說我擡頭換氣的時候不要太暴力~ ~ ~等等。好不容易建立起來的信心和樂趣都被他們的引導給弄丟了!我說:“按照妳的建議,我連路都走不了。放手去遊,我愛怎麽遊就怎麽遊。做職業運動員結束了,讓我享受遊泳的樂趣吧。”所以他們反而表揚了我。壹個說操作越來越協調;壹個說頻率合適。

嗯,其實我還是那樣遊泳,我家還是這樣。似乎沒有人能描述和再現真相。

我等下次遊泳會認真總結~ ~ ~

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