道德成長:我會幫助同學，為父母工作，信守承諾，堅持原則...
在學習中成長:我能堅持解決自己的問題，積極探索知識，體會大人的辛苦，知道細心的重要性...
能力成長:我學會了壹項技能，我可以自己回家，我可以開展集體活動，我可以為大家服務，我可以耐心做事...
友誼的成長:我會解決同學之間的矛盾，真誠對待朋友，學會謙虛...
備註:
在失敗和沮喪中成長，在失敗中啟蒙，在摩擦中理解，在矛盾中學習，在遺憾中成長。
積累文章開頭
在我童年的記憶裏，有很多五顏六色的記憶星。在這些耀眼的海星中，學遊泳是最難忘的。
u我11歲，東海實驗小學五年級學生。現在我有壹個幸福溫暖的家。但在我成長的過程中，有壹段“苦”的日子。
在我成長的故事裏，有很多遺憾:做錯了，怕被罵而撒謊，後悔；和好同學吵架了，後悔了；因為粗心，錯了又錯，後悔了...無數的遺憾大多已化為灰色的回憶，藏在心底陰暗的角落，我也不思輕日，但我可能已經忘記了，忘記了；然而，那個成長的故事，卻在我的心裏永遠永遠留下了深深的烙印。
寫作技巧:
來說說我們的課文《父親的教誨》和《餐桌上的大學》。這兩個關於成長的小故事告訴了我們什麽？這對他以後的成長有什麽影響？