道德成長:我會幫助同學,為父母工作,信守承諾,堅持原則...
在學習中成長:我能堅持解決自己的問題,積極探索知識,體會大人的辛苦,知道細心的重要性...
能力成長:我學會了壹項技能,我可以自己回家,我可以開展集體活動,我可以為大家服務,我可以耐心做事...
友誼的成長:我會解決同學之間的矛盾,真誠對待朋友,學會謙虛...
備註:
在失敗和沮喪中成長,在失敗中啟蒙,在摩擦中理解,在矛盾中學習,在遺憾中成長。
積累文章開頭
在我童年的記憶裏,有很多五顏六色的記憶星。在這些耀眼的海星中,學遊泳是最難忘的。
u我11歲,東海實驗小學五年級學生。現在我有壹個幸福溫暖的家。但在我成長的過程中,有壹段“苦”的日子。
在我成長的故事裏,有很多遺憾:做錯了,怕被罵而撒謊,後悔;和好同學吵架了,後悔了;因為粗心,錯了又錯,後悔了...無數的遺憾大多已化為灰色的回憶,藏在心底陰暗的角落,我也不思輕日,但我可能已經忘記了,忘記了;然而,那個成長的故事,卻在我的心裏永遠永遠留下了深深的烙印。
寫作技巧:
來說說我們的課文《父親的教誨》和《餐桌上的大學》。這兩個關於成長的小故事告訴了我們什麽?這對他以後的成長有什麽影響?