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如何寫壹篇贊美鐘南山院士的作文?

寫作思路:可以贊美鐘南山院士是自己的偶像,詳細描述鐘南山院士憂國憂民的情懷。比如鐘南山院士,肩負著全民族的希望,與病毒和生命賽跑。鐘南山院士是壹個偉大的逆行者。

文本:

每個人都有自己的偶像。或是壹顆光芒四射的星星;還是有錢人;還是小說裏勵誌的主角。然而,面對席卷中國的病毒,有壹位人才不愧為偶像——鐘南山院士。

鐘南山老人在17年前抗擊了肆虐的非典。現在,國家危難之際,他肩負著全民族的希望,與病毒和生命賽跑。他是壹個偉大的逆行者。“把最危重的病人送到我這裏來”是他不顧生死的勇氣。他仿佛是全國人民的定心劑,自己肩負危險,給全國人民帶來平靜。他就像漫威漫畫裏的超級英雄,意誌堅定,所向披靡。

然而,他也是壹個普通人。面對病毒,他也會害怕。面對如此艱難的工作,他也會累。壹張圖傳遍網絡:鐘南山壹臉疲憊,在去武漢的火車上睡著了。燈光照在他已經花白的頭發上,他飽經風霜的臉皺著眉頭,顯示著他對國家和人民的關心。

他的眼鏡還在臉上,電腦屏幕還在工作。這張照片讓全國人民都為這個普通的老人感到惋惜。讓全國人民都把這個不平凡的老人當偶像。是什麽支撐他晚年如此超負荷工作?這是壹種愛國主義信仰。這是我們應該學習和崇拜的偶像。

作為壹名中學生,我們沒有高超的醫術去拯救生命,沒有精良的儀器去制作口罩,沒有豐富的經驗去指揮交通。但我們應該懷著和鐘南山院士壹樣的信念:愛國。我們壹直困惑於壹個問題:學習是為了什麽?顯然,我們的偶像用實際行動幫我們回答了這個問題——為了國家。國家有難,我們有能力盡壹份力,這是支撐我們學習的信念,也是我們每個人的意義。

不管目標有多遠大,我們都應該從小事做起。我們可以認真上好課,耐心組織筆記,勤奮背誦課文,嚴謹對待問題。在家安安靜靜的坐著,不要出去給社會添亂。這是我們現在能為國家做的。古代周總理“為中華之崛起而讀書”,現在我們“為中華之安危而讀書”。好好學習,總有壹天我們能像偶像壹樣報效祖國。

沒有人生來無所畏懼,只有人有信仰。我們和防疫人員心連心,共渡難關。讓我們向偶像學習,用愛國的信念驅散疫情的陰霾。

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