周四下午，老師告訴我們明天早上有美術課，美術老師要給我們上“樹葉拼圖”課，要求我們放學後畫樹葉作為素材。
放學後，我在學校的“東操場”上撿了很多楊樹葉。我心想:這葉子夠不夠我明天的美術課用？在排隊的時候，我看到我們班壹個同學跑到西操場去撿楓葉，但是他沒有撿到楊樹葉。想到楓葉，我突然想:是啊，我還沒摘呢！我只撿了白楊樹葉。
於是在放學的路上，我和他用兩片白楊葉換了壹片楓葉，很大。我想:這壹次，楓葉是有的。還缺什麽葉子？對了，銀杏葉還沒找到。於是我把書包放在家裏後，就跑到鄰居家的銀杏樹下，我撿了好多銀杏葉。
第二天美術課上，美術老師拿出壹張用樹葉粘在紙上的兩條金魚，同學們齊聲說:“哇！”美術老師讓我們做的時候，我做了壹只鴕鳥。不是很像，但還是挺好的。這個時候已經放學了，我開始等下壹節美術課。
今天我們作文班要舉辦壹個樹葉拼圖大賽，就是把摘下來的樹葉做成壹幅畫。妳想去那裏看看嗎？如果妳願意，就跟我來！
我和我的同桌張嘉譯在壹個組。開始制作，我拿起壹片黃色的楓葉，用它的本色做了壹只蝴蝶的“翅膀”，把楓葉切成兩半，然後慢慢塗上膠水，輕輕地粘在紙上。然後用壹片小小的葉子做蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小葉子的根部剪掉，但是調皮的娃娃風居然過來搗亂，把我好不容易在同桌撿到的葉子吹走了。寶寶風真調皮！
接下來，用更多的膠水把我們剪下的葉子牢牢地粘在紙上。最後加了背景。我們拿了壹些還沒紅就掉下來的綠葉，剪了壹些草，然後做了壹些小花，然後檢查那些小葉子，看它們是不是粘的很合適。
我得意地把葉畫放在桌子上，看了看，“天哪，我居然把小花放錯地方了！””經過緊張的“搶救”，終於大功告成！
今天對我來說意義重大。做樹葉畫多有趣啊！