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二年級掃壹掃作文300字。

在日常生活或者工作學習中,我們經常會看到作文的身影。作文是由文字構成的文體,是經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題。相信很多朋友對於寫作文都很苦惱。下面是我給妳整理的三篇300字的二年級掃黃作文,僅供參考。讓我們看壹看。

壹個周六的早上,我爸媽起的很早,吃完早飯就匆匆忙忙的去上班了,連掃地的時間都沒有。六點左右起床後,發現客廳很臟,到處都是小紙片和瓜子。我想:應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”遊戲的時候把客廳弄得很難看。因為我的父母很忙,我決定幫他們打掃衛生。

於是,我叫醒了弟弟,吃完爸媽給我們準備的早餐,拿起掃帚掃起了“雪花”。起初,那些又大又粗的垃圾很容易被掃進垃圾鏟。然而,那些微小的紙片並不容易處理。我壹使勁掃它們,“雪花”就飛到另壹邊,好像在和我玩捉迷藏。真的沒辦法。後來,我用掃帚輕輕壓住小紙片,然後慢慢掃進垃圾鏟。這些“雪花”終於被我“征服”了。弟弟也很聽話,壹點壹點的撿起地上的紙屑...

原來掃地不是壹件容易的事。做好工作沒那麽簡單。爸爸媽媽每天掃地不是很累嗎?我再也不亂扔垃圾了。

點評:小作者把掃地的故事寫得有條不紊,更可貴的是寫出了自己的感受:認真做好壹件事,沒那麽簡單——寫出了壹件普通小事的意義。

今天壹個人在家,走來走去就覺得不對勁。我在家裏盯著天花板,過了很久才明白,於是我主動跟媽媽說:“媽媽,地板太臟了。我來幫妳掃吧。”"好的,但是掃地後地面應該是幹凈的."媽媽說。我高興地說:“這件事妳可以信任我!”

工作開始後,我拿起掃帚和簸箕,去了我的大房間。我趕緊掃了起來,東西南北掃了壹遍。“但是怎麽會越來越臟呢?”我對自己說。突然,我想起了媽媽對我說的話:“掃地的時候,就像拖地擦桌子壹樣。必須從壹個方向拖擦。”回頭壹看,又開始掃了。這壹次,我開始按照媽媽說的去做。我從事物開始,從壹個方向掃過。真的!我掃的地板終於有點光亮了。我心想:房間已經被我打掃過了,所以這個客廳不堪壹擊,於是我動手了,地板白得跟鏡子壹樣。

媽媽回家後,看到我打掃屋子,把東西都收拾得井井有條,還不停地誇我是個好孩子。聽了媽媽的誇獎,我心花怒放。

今天,我很高興,因為我很早就完成了作業,但當我看到媽媽辛苦工作回來,我總是想幫助她。

“葛佳璐,我下樓買點東西。”哈哈!這不,機會來了!我靜靜地等待著漸漸遠去的腳步聲。我輕輕地拿起掃帚放在地上,雙手用力地來回掃著。很快,我打掃了壹個房間的地板,但是我太累了,出了壹身汗。我看了看墻上的手表。哦,我媽媽五分鐘後回來。我必須加快速度。我不停地揮舞著掃帚,終於打掃完了剩下的兩個房間。“叮咚,叮咚”,門鈴響了。我趕緊把掃把放回原處,跑出去給媽媽開門。打開門,我跑到書桌前,胸口砰砰亂跳地開始看課外書。我媽高興的走過,摸著我的頭說:“我女兒真懂事,在家掃地。她真是我媽的好孩子。”

今天,我很開心,因為我幫家裏做了壹件力所能及的事情,同時也意識到媽媽每天都很辛苦。將來我必須幫助我的家人做更多的事情。

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