我們的老師和()健康的學生。我們班的團結友愛之風是眾所周知的。整個()小學提到()班，誰不豎起大拇指？
他說
第五次學校大掃除！當我們班
兩個小時的辛苦，剛想喘口氣收拾教室和學校共享區，卻發現對面的六年級五班還沒有打掃完她自己的教室。同學們都知道最近壹個班感冒比較多，真正能幹活的只有20個人，實力太弱了。這時，壹個同學喊道:“我們去幫幫他們！”隨著壹聲吼，我們班所有的同學都去五班幫忙了。壹個小時後，校長來驗收，六年級五班和我們班同時掛上了“衛生優良”的牌子。看著白底紅字的優秀獎章，我感動到五班，不知道說什麽好。我們的心也是
是的。
在星期三
充分顯示了我們班團結友愛的巨大力量。最初是上學期
我班成績很壹般，只有十個同學考了90多分。但是這十個同學都成為了全班的業余數學輔導員，讓全班的數學成績有了很大的進步。
我的班級在中學排名第壹。
無論在學習上還是在工作上，我們班都是壹個團結而充滿活力的集體。班級的榮譽給了我們所有成員最大的凝聚力。我為我的集體感到驕傲。第二篇文章
這是壹個團結的團體，壹個不甘落後的團體，壹個充滿激情的團體。不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沈默，不會因為競爭而冷漠，不會因為失敗而放棄。由69名學生組成，是歙縣中學2005級7班。
2005級7班，她有著大多數文科班都有的特點:典型的“陰盛陽衰”。但是不要小看我們這個階層的男人，我們很強。在友誼籃球賽中，他連續三次擊敗了對手。
如果把2005級7班比作壹個大家庭，那麽父母無疑就是老師。這些“家長”給我們的感覺是“課內是老師，課後是朋友。”教師工作勤奮認真；平日裏，我很照顧同學，關心他們。在老師的指導和嚴格要求下，我們學到了很多，也為自己的夢想而努力。大家對班裏各部門的工作都挺放心和滿意的。負責生活的幹部可以及時通知和組織學生進行大掃除，並監督每天值班學生的工作。宣傳部的幹部也能夠按照學校的要求及時完成黑板的設計和繪制，工作態度非常認真。雖然平時犧牲了很多休息時間，但是大家都沒有退縮。帶著壹份責任和壹顆為班級服務的心，他們不僅在學校舉辦的班級主頁大賽中獲得了壹等獎，學習部和宣傳部也在很短的時間內緊張地準備和策劃，組織動員多才多藝的同學參加。通過大家的努力，最後，然而大家並不滿足於此，而是相信更多的努力會取得更輝煌的成績。不僅是這次活動，在其他集體活動中，大家團結壹致，積極參與，為班級爭光，取得了優異的成績。
這是2005級7班，壹個充滿愛、團結、活力、熱情、溫暖的集合。不就是壹個家嗎？在這個家庭裏，我們將度過緊張而快樂的壹天。妳想加入我們嗎？