作文選題1。從“壹滴水”到“恒水”
二、師愛的智慧
第三，拋開莫名其妙的“威望”，努力貼近學生。
四，和諧的前奏——理解學生
5.寬容對待學生(保護他們的尊嚴)
第六，如何“因材施教”
七、要用發展的眼光看待學生。
八、營造溫馨氛圍，保護學生自尊。
九、關於什麽叫“嚴於愛，愛也要嚴。
X.教師的使命
十壹、讓學生“學會學習”
十二。創新能力
十三、良好的師生關系
十四、教師要和學生壹起成長。
教師撰寫綜合素質範文的責任
當老師就是學習，從學習中尋找“黃金屋”是錯誤的想法。古語有雲，“書中自有黃金屋，書中有顏如玉”，妳並不是真的被要求在書中尋找“黃金”，而是尋找壹個如黃金般珍貴的精神世界。？
當老師就是學習。就是從學習中感受到生活的快樂，教育的快樂，人生的價值。人為了生存，必須有壹定的物質資料作為保障，豐衣足食才能知榮辱。對於大多數人來說，在物質基本滿足的情況下，才追求精神。
老師要有責任心，有責任心的人是值得信賴的人。人，只有有了責任感，才會感受到自我存在的價值和意義，才會發現前方有那麽多事情需要自己去打理。
沒有家庭責任感，這個家庭註定不幸福；如果壹個人對工作沒有責任感，他的人生註定會失敗，即使妳再聰明也沒用，因為世界已經證明，最有成就的人往往不是最聰明的人，而是那些愚蠢的人。
從教師職業道德的角度來看，無論妳是否想做出壹些成績，壹個教師都必須有強烈的責任感。每個老師要教幾十個甚至幾百個學生。學習是學生生活的亮點。遇到壹個沒有責任感的老師是壹大不幸。
壹個有教育責任感的老師，首先是壹個對自己有責任感的人。我們不能指望壹個不為自己負責的人，會為學生和學校負責，會把自己的命運和祖國的未來聯系在壹起。人只有壹次年輕。作為壹名教師，我對自己有壹種責任感，最重要的行動是珍惜自己寶貴的青春。很多人認為，只有趁著好時光，玩得開心，才能對得起這份青春。殊不知，這其實是在浪費青春。不管享樂主義有多猖狂，我還是堅持老師就是老師。教師存在的特點註定了他們不同於常人，也只有這種“不同”才能讓教師在精神世界中保持獨立和尊嚴。？
如果妳對自己有責任感，就要對自己的教育生活有清晰的認識和規劃，而不是天天當老師。說到責任感，對學生負責是必然的。在我看來，發展自己是對學生最好的責任。我由衷的覺得，對學生有責任感，對學生最大最好的責任感，就是盡快發展自己，讓自己成為壹個成熟專業的老師。
以上是我整理的教師資格證考試作文範文。感謝您的閱讀。