到了那裏，照例先做音階練習。我的手指在琴鍵上飛快地流淌，張老師聽得心滿意足。我好驕傲:哎，成功這麽容易！
然而好景不長。彈到瀏陽河中段，老師的聲音漸漸刺耳:“這個音不對”“這裏節奏不對”反復出現。我試著按照老師的要求去玩，但總是玩這個，丟那個。因為我沒有嚴格按照老師的要求去玩，所以總是玩不好。音符太多太少，節奏混亂。
我終於打完了，額頭上已經是汗水，頭低垂著，恨不得找個縫隙鉆進去。張老師冷冷的看了我壹眼:“這是什麽炸彈？牛頭不對馬嘴！下節課打不好就不用來了！”張老師的話像針紮壹樣紮在我心裏，我難過得想不起來最後是怎麽離開學校的。
回到家，腦子裏不停翻騰著我是怎麽練琴的:壹會兒上廁所，壹會兒出來看看時間，壹會兒彈鋼琴“乒乓”...悔恨和羞愧壹起湧上心頭，淚水模糊了我的雙眼。
悲傷能解決問題嗎？我以後會踏踏實實認真練琴，不會重蹈覆轍。
7月5日下午，我們家發生了壹件很傷心的事:我奶奶軟組織挫傷！
事情是這樣的:7月5日下午，(。)我參加了壹個生日聚會，出了壹身汗。所以爸爸讓我洗了個澡。洗完澡後，我上床看書。看著我，我聽到“啊……”的聲音，我媽跑去廁所。然後，我聽到我媽說:“誒！”我知道發生了嚴重的事情。我急忙跑到廁所，看見我媽雙手抱著我奶奶。奶奶壹邊喊著“餵，餵”，壹邊雙手扶著墻。媽媽說:“妳沒事吧？”我甚至不知道發生了什麽。我問奶奶怎麽了，媽媽告訴我，“奶奶滑倒了，摔在馬桶上了。”之後我媽讓我把我爸的橡膠防滑拖鞋拿來。奶奶慢慢穿上拖鞋，讓媽媽扶她進臥室。她上床休息了。事情出乎我的意料，事情真的很嚴重，我奶奶還沒有解除災難！
這件事讓我很難受，壹直希望奶奶快點好起來。
關於悲傷的作文3:我的暑假生活中有很多事情。這些事有些讓我難過，有些讓我難過，有些讓我開心，有些讓我驚訝，但讓我刻骨銘心的是讓我難過了很久的那件事。
暑假的壹個晚上，我和爸爸在家看電視。電視上的人物、動作、話語，逗得我和父親哈哈大笑。過了壹會兒，爸爸的電話響了，爸爸接了電話，但後來爸爸突然沈下心來說:“好的，我馬上就來。”之後，爸爸穿好衣服就死了。
第二天，父親回來了。他說爺爺去世了，今天還是要看。聽到這個消息後，我和媽媽都很難過。這壹天我們都很難過。
第三天，我們壹家和其他人來到火葬場參加爺爺的告別會。
唱歌的時候我們都很難過。我想哭但我想停下來，但我終於不能停止哭泣。
這是壹件悲哀的事情。爺爺雖然去世了，但他好像還在我身邊照顧我，因為爺爺走了，我希望爺爺在另壹個世界好好活著。