“物以稀為貴”，粉筆碎片多到我們可以隨意拿走扔掉。壹邊寫，壹邊讓它掉在地上，然後不小心踩到壹灘粉。水打翻了，用粉筆吸；洗完球鞋，用白粉筆“美白”。
從壹年級的“A、O、E”到今天的“英語”，都是用努力寫在黑板上的，真的有舍壹家、頂壹家的精神。在壹支粉筆由小變大的過程中，我們慢慢成長。但我們還是會抱怨。當我們擦黑板時，粉筆灰令人討厭。
然而有壹天，我看到老師的手上沾滿了粉筆灰，我想起有人寫過壹句詩，“奔騰的粉筆屑染白了老師的頭發”，心裏頓時酸酸的。
粉筆陪著老師教我們這些不懂事的孩子長大。他們是否和老師有著同樣的憂慮和願望，包括同樣的精神，所以不能分開？
這些無用的粉筆突然變得有人情味了。