到了晚上，筆部件咣咣作響，爭吵不休。
筆尖搖搖頭說:“我最有用。人們買筆總是先看筆尖，所以我最有用。”
橡膠管壹聽，不服氣地說:“妳有什麽了不起的？如果我肚子裏沒有墨水，妳再好也寫不出來？”彈簧聽著水管的聲音，迅速湊了過來。“沒有我，妳的墨水從何而來？”怎麽寫？我的貢獻仍然很大。"聽了這話，筆桿撅起了嘴. "妳有什麽了不起的？沒有我，人們連拿筆的地方都沒有，更別說寫字了。“他們正吵著，紙來了，所有的部分都要由紙爺爺來評判，看誰的貢獻最大。好吧，妳們只要有壹個人會寫，誰的貢獻最大。用筆尖寫字，卻寫不出來；用橡皮管寫字，卻寫不出來；春寫，寫不出來；筆笑了，“我還是最棒的，看我的”，可是我還是用盡全力也寫不出壹個字。
紙爺爺捋了捋胡子，笑著說:“現在妳知道了吧，其實每個人都有自己的優點和缺點，但是我們不能只看到自己的優點而忽略自己的缺點，也不能只看到別人的缺點，而看不到別人的優點。”不管做什麽，都要用平常心去看待，這樣才能成功。
第二筆作文450字
壞了，有“死”的預兆，提前報廢了。嗯，至少還能用十年。很多零件都是完好的，只是筆尖卡住了，拔不出來。我只能宣布“退役”了。它對我的貢獻太大了，只花了我壹個半學期的時間，就為我寫了壹萬多字！算起來，加上這個今天已經跟我揮手告別了四代的筆王，他們平均只任職了壹個多學期，然後就過去了！想起來，它們不僅僅是筆，而是永遠伴隨著我的好朋友們！想著想著，我忍不住放聲大哭:
第壹代筆王，我五年級上學期就擁有了。英雄筆！大號！黑！壹種神聖留在心裏。胖胖的筆身，壹種握著的舒適感！我小心翼翼的用了，但是半個學期後就神秘消失了。
第二代筆王，五年級下學期，我有壹支小英雄牌鋼筆。我左看右看這個小家夥，懷疑地用它做作業。直到那個暑假我還在用。後來它的筆尖受到了和今天壹樣的“傷害”，它就離開了。
……
啊，用我的筆！
第三筆作文450字
甘肅省臨澤縣城關小學五(4)班我的壹位老朋友筆蒲野，他的筆身長約十三厘米，通體呈圓柱形。還是壹支很細的筆。它的顏色是天空中的淺藍色，筆上畫著幾道彩虹，還有幾只溫順可愛的小白兔。小白兔整天斜眼看我。太可愛了。筆桿上刻著“開心”二字。拔下筆帽，可以看到銀白色的筆尖和細細的筆尖。用它寫出來的字可以很美。擰開它的通體，可以看到“385學生專用筆按人”的字樣，我知道它是為我們學生精心準備的。當妳擰開它的筆，妳可以看到壹個透明的塑料管。猜猜它是用來做什麽的。妳猜不到！是用來儲存墨水的，哈哈，下面有壹個小墨管，藍色墨水，紅色墨水等等都可以儲存在壹個透明的塑料管裏。上面還有壹個夾子，可以戴在胸前，用起來很方便。有了它，我寫作業時得心應手，讓我認真完成作業；有了它，我的作文每次都是A。有了它，我相信我的學習會不斷進步。我愛我的筆，它是我最忠實的朋友。