優秀的閱讀
通過引導學生深入學習那些優秀的文章，要求他們閱讀甚至背誦精彩的片段，培養學生的語感，讓他們對規範的語言進行內化和重組，形成自己的語言風格。
課文復述
在學生深入理解課文的基礎上，鼓勵他們嘗試復述課文，訓練他們用自己的語言表達所理解的內容，加深對課文的理解。
對話練習
經常性的對話訓練可以提高學生書寫人物語言的能力，也可以鍛煉學生理解和運用語言的能力。比如通過師生之間或者學生之間的對話練習，壹方提出壹個話題，另壹方需要思考如何回應，從而達到順暢準確的交流。