今天,我已經會彈很多曲子了!比如蝸牛和黃鸝,騎在竹馬上,美麗的山和高高的太陽,年輕人的野心不要擔心,少先隊員的小號手和先鋒歌,還有很多我喜歡的音樂。在我看來,二胡是壹種很好的表達心情的方式。它演奏的音樂有的慷慨激昂,有的蕭瑟奔放,令人回味無窮,嘆為觀止。在我的生活中,它也成了我放松的壹種方式。放學後總喜歡哼壹兩首歌,讓心情更加輕松愉快!以前在我媽電動車後面背英語,說奧數公式(有點吹牛!),現在路上總是哼著好聽的二胡曲。啊!二胡,妳給了我很多樂趣!
其實彈鋼琴和做其他事情壹樣,並不那麽順利,也受過挫折,想過放棄。有壹次因為二胡從D調成了G調(G調比D調難),我壹時接受不了,更糟糕的是老師給我指出了兩個錯誤:壹個是握桿,壹個是抖腕。我當時就暈了,想放棄。這時,媽媽告訴我:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”“所以在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來!鼓足勇氣去實踐,最終戰勝困難!我把那個曲子練得很完美,受到了老師的表揚。從此我拉二胡從來不怕困難,把每壹首二胡曲子都練得很好!
現在我每天彈半小時鋼琴。每當清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵裏,我都覺得很開心,仿佛置身於壹個音樂世界。音符就像湖上航行的美麗小船;當奏出激烈的音符時,我們面前的燈光閃爍到湖面上,湖面閃閃發光,銀光閃閃,使小船漂向更遠的地方...
二胡是民間藝術家的傑作。它帶給我無限的樂趣。我想嘗嘗它的美!我愛我的二胡!也希望它能陶冶我的情操,給我的課余生活帶來更多快樂!