今天，我已經會彈很多曲子了！比如蝸牛和黃鸝，騎在竹馬上，美麗的山和高高的太陽，年輕人的野心不要擔心，少先隊員的小號手和先鋒歌，還有很多我喜歡的音樂。在我看來，二胡是壹種很好的表達心情的方式。它演奏的音樂有的慷慨激昂，有的蕭瑟奔放，令人回味無窮，嘆為觀止。在我的生活中，它也成了我放松的壹種方式。放學後總喜歡哼壹兩首歌，讓心情更加輕松愉快！以前在我媽電動車後面背英語，說奧數公式(有點吹牛！)，現在路上總是哼著好聽的二胡曲。啊！二胡，妳給了我很多樂趣！
其實彈鋼琴和做其他事情壹樣，並不那麽順利，也受過挫折，想過放棄。有壹次因為二胡從D調成了G調(G調比D調難)，我壹時接受不了，更糟糕的是老師給我指出了兩個錯誤:壹個是握桿，壹個是抖腕。我當時就暈了，想放棄。這時，媽媽告訴我:“不經歷風雨，怎能見彩虹！”“所以在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來！鼓足勇氣去實踐，最終戰勝困難！我把那個曲子練得很完美，受到了老師的表揚。從此我拉二胡從來不怕困難，把每壹首二胡曲子都練得很好！
現在我每天彈半小時鋼琴。每當清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵裏，我都覺得很開心，仿佛置身於壹個音樂世界。音符就像湖上航行的美麗小船；當奏出激烈的音符時，我們面前的燈光閃爍到湖面上，湖面閃閃發光，銀光閃閃，使小船漂向更遠的地方...
二胡是民間藝術家的傑作。它帶給我無限的樂趣。我想嘗嘗它的美！我愛我的二胡！也希望它能陶冶我的情操，給我的課余生活帶來更多快樂！