來自江蘇連雲港的張:現在很多學生在作文中嵌入詩歌來寫文章。有時候在文章裏，有時候在文章末尾，有的老師覺得這樣的作文語言很美，會得高分，有的老師卻告訴我們，因為文風不好會扣分。感覺沒有統壹的標準。我們可以這樣寫作文嗎？
本期回答專家:周宏
專家檔案:周宏老師是湖南師範大學附屬中學高級語文教師，長沙市作家協會會員，《課堂內外創新作文》高中版特約編輯。發表散文、教學論文多篇，主編參與補充讀物20余部，其中《月考作文》、《高考作文指導》、《高考作文快遞》、《高考作文等級提升》影響較大。在各種報紙和期刊上發表了200多篇關於學生的文章。
張的問題反映了現實中的壹個普遍現象，就是中學生喜歡在考試中引用古詩。這是不好的文風。我們看到的名家文章，幾乎沒有壹篇是從頭到尾引用古詩的。高考作文喜歡引用古詩。壹是因為發展層面有“文采”，用得好就能拿下這壹項的上限；二是壹些引用古詩詞的滿分作文經媒體傳播後，考生競相模仿，先是高考，後是中考。
成功的作文都是成功的:有的人巧用古詩詞寫標題，有的人巧用古詩詞寫標題，有的人巧用古詩詞寫開頭，有的人巧用古詩詞做論據，有的人巧用古詩詞寫結尾。全篇嵌古詩詞不多。關鍵是引用要熟練，不能顯得別扭，也不能留下斧痕。“文采”是指語言表達，包括詞語的運用、句式的選擇、修辭手法的靈活運用和句子的表現力。嵌詩太多，閱卷老師未必欣賞。聰明的老師會仔細思考，看作者引用是否恰當。妳說“沒有統壹標準”，就是這個原因。其實作文要結合實際，太空洞了。沒有事實和細節，就等於沒有血肉，往往站不住腳。