有壹次，我們在蹦極，他們又鬧了。無論我們怎麽努力，都無法擺脫它們。突然我“算計”了壹下，說，妳再不走，我就要去告老師了。他們壹聽說要起訴老師，就求饒說:“好，好，走吧。妳不能抱怨。”
還有壹次早上八點，老師會出去聽課，安排我們在班裏做作業，讓我坐在講臺上壹邊做作業壹邊監督班裏的紀律。老師壹離開，教室就變得活躍起來。我拍了幾下桌子，打了老師幾下也沒用。這個時候老師正好回來拿東西。看到吵鬧，他把全班同學“罵”了壹頓，還特別拿出幾個搗蛋鬼，嚴厲批評。老師走後，學生們變得更加警覺了。這壹刻我想:終於可以安心做作業了，可是沒多久教室又開始吵鬧了。那些搗亂分子又開始“興風作浪”了。有些人在互相咒罵，有些人在唱歌，有些人在跑來跑去，還有壹些人...我生氣地把他們的名字寫在黑板上，他們看到了就想給老師看。閉嘴，開始做作業。
我們班這些搗蛋鬼真的很調皮，很可愛。只有老師才能制服他們。