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如果魯迅先生在妳身邊,妳會怎麽想,怎麽做?

示例文本

在五團學習後,我第壹次見到了魯迅。通過課外資料的收集,我對魯迅有了更深的了解。

魯迅十三歲時,父親病逝。魯迅家徹底毀了。他努力學習。他在學校壹個月考了四次,得了第壹名。他獲得了壹枚三等銀牌,四枚三等銀牌換了壹枚二等銀牌,四枚二等銀牌換了壹枚金牌。魯迅用了三年時間換了壹塊金牌。他很愛讀書,但是錢不夠,所以想用他的金牌換壹些書來讀。他的想法得到了學校老師的贊同,魯迅津津有味地讀著他用金牌換來的書...

看完這個故事,我被魯迅用金牌換書的做法震驚了。如果當時我拿了金牌,我從來沒有想過我會拿它去換書。

在課堂學習期間,我被魯迅用“我”談水滸,談撞墻,救司機,魯迅對青年進步的關心所感動。魯迅多考慮別人少考慮自己的精神壹定會繼續發揚光大。

在我心目中,魯迅對自己考慮得少,對別人考慮得多。他愛恨分明,不怕迫害,與反動勢力作鬥爭...魯迅愛讀書的精神值得學習。

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