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譯林給我壹篇快樂的作文。

總有壹天,我會在壹個陽光明媚的早晨醒來。那時,我正躺在床上,靜靜地聽著窗外洗滌的鳥叫聲。多麽舒服快樂的覺醒,因為當努力已經成為壹種習慣,我從不後悔“昨天”在睡夢中悄然離去...——題記:因為是假期的早晨,有點慵懶和迷茫,時間就這樣迷迷糊糊的過去了。轉眼,四天的假期已經過去了。無意中翻開了《教育文摘》,壹個激動人心的話題“讓實用和勤奮成為壹種習慣”透過窗簾縫隙中壹束特別刺眼的陽光映入眼簾,壹時間模糊的眼睛特別痛。不要!也許是心裏的痛,壹種自我譴責,自己做了多少,更別說成為習慣了!懷著慚愧的心,我繼續閱讀...這是王占寶校長的講話。雖然我還沒有聽到他演講的激情和氣勢,但我已經能從文字中感受到它的強大和鼓舞人心的力量。作為壹名附中的學生,我們不僅要誌存高遠,更要和附中的同學們成為同義詞。當他在文章中提到壹位學長與他交流對人生意義的理解時,她說:“我希望世界因為我的存在而變得更美好,和我有關的人因為我的存在而更幸福;為此,我每天努力工作,充實自己。“在現實中,我們眼前所做的壹切都被視為壹場盛大的慶典,既轟轟烈烈又腳踏實地雖然懶惰是壹種與生俱來的氣質,但勤奮可靠已經成為壹種習慣,我想這將是人生中最值得驕傲的戰利品。正如保存葡萄最好的方法是把葡萄變成酒,保存歲月最好的方法是和歲月壹起努力,不浪費時間,把它們變成永恒的詩篇或畫卷。有些師姐願意用它們作為反面教材來教育我們。同時,我能感受到校長悲傷的語氣。我們來看壹些鏡頭:有的學生不尊重課堂,課堂低效,但他們不認同;有的學生缺乏閱讀經典的計劃和行為,把閱讀狹隘化為閱讀雜誌和書籍;壹些學生...有些行為不是在說我嗎?我羞愧地低下頭,無言以對...初中沒有形成在升學壓力下自覺成長的習慣,高中誤解了附中的精神。再加上社會的誘惑,我覺得附中有很多和我壹樣的同學應該清醒了。
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