2.再美麗嬌嫩的花，最終的命運還是嫩的要死。如果我們這樣來看，它不會像曇花，但它會永存，它絕不會讓優雅的枝葉辱沒了我的泥皂，只等來年來謝五彩繽紛的花。
3、柳絮默默無聞地活著，不與春天競爭，只為春天灑下壹縷芳菲；瀕死白飄散所有積蓄，給殘春多壹點力量。
我贊美竹子，是的！“斷言青山不放松，根在破巖。千吹猶烈，可以任東西南北風！”竹子就是這樣，牢牢地紮根在大山裏，小路旁邊。砍掉它的樹幹，還有地下的竹鞭，挖走它的鞭，甚至還有深埋地下的竹根。它是如此頑強的生命力。
5、冬天，乘著秋風，它不像春天那樣絢麗多彩，不像夏天那樣豐富美麗，也不像秋天那樣碩果累累。說到冬天，很多人馬上會想到它的寒冷和蕭條。其實不是的。這就是冬天的特點。
手持物品表達意願的寫作技巧。
要寫好這樣壹篇文章，就要把握好“物”與“誌”、“物”與“情”的內在聯系。首先，壹篇文章的主要特點應該與自己的誌向和願望有某種相似或相似之處；其次，在描述的時候，妳的誌向要以對象的特征為中心。文章要能表達自己的意願。？
通過表達個人意願來寫作文；
1，構思？
(1)形容某樣東西，表現某類人或某個人的精神品質。
(2)壹些關於社會、世界、人生的哲理。a，寫這個東西包含了另壹層意思。b、把事情寫清楚是對人的比喻。
(3)展示人，激勵人，鼓舞人，激勵人去生活，去思考，去奮鬥，去前進。？
(4)思路可以發散，可以多樣化，從中選出最佳思路，也可以反推思路。
2.選材？
(1)或取不知名、不起眼的花、樹、石來擬人化普通人的精神品質。
(2)或者拿日月星辰山川雨雪雷電來象征性地包含壹些哲理。
(3)或者拿用品、家具、器皿來形象地體現壹種思想感情。？
(4)或取畜、鳥、獸，擬人化壹些觀念。
3.語言？
(1)詩意的語言，繪畫的語言，深淺適當，感情飽滿，含蓄深刻。？
(2)描寫對象的語言是本文的重點。