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小學作文中的細節如何描寫?

掌握動作描述的方法——詳細記下動作的過程

1,那天,他在雪地裏蓋了壹只鳥。

他掃除了壹片積雪,露出了地面。他用壹根短棍子搭起壹個大竹簾,在下面撒上壹些谷殼,在棍子上系上壹根長繩。人們遠遠地舉著它,看著鳥兒下來啄食。當他們到達竹簾的底部時,他們拉起繩子蓋住了竹簾。

2.我看見他戴著黑色小帽子,穿著黑色大夾克和深藍色棉袍,拖著沈重的腳步穿過鐵路。

《出埃及記》:我看見他戴著黑色小帽子,穿著黑色大夾克,穿著深藍色的棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢俯下身子。這並不難。但是他過鐵路的時候要爬那邊的站臺就不容易了。他用雙手爬上去,雙腳又縮了起來;他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出努力工作的跡象。然後我看到了他的背影,我的眼淚很快就流了下來。(《背影》)

以生動的小動詞為例。

在生活中,壹個人無意識的小動作最能反映他的內心活動、性格特征和精神面貌。比如有些同學不自然的時候會反復搓手或者撓頭皮。如果這些能用在文字上,就是很好的細節描述。

在《孔乙己》中,魯迅先生寫道,孔乙己買酒時“排了九文錢,很多錢”。只有壹個“派”字,表現了孔乙己底層文人的個性,愛面子,招搖,窮酸,迂腐。

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