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班級作文交流群叫什麽?

“丁玲——”,早讀課的鈴聲響了,老師卻遲到了。作為值日班長,我焦急地朝老師來的方向望去。

突然,走廊裏傳來壹陣“咯咯”急促的腳步聲,接著是壹聲“報告!”我回頭壹看,原來是語文老師的鄰居張青。我看到她的臉漲得通紅,她氣喘籲籲地說:“哦,不,語文老師——她生病了——不能來上課。”我聽了,心裏像亂糟糟的。我能怎麽做呢?同學之間也互相議論,班級“沸騰”了。

腦子飛快運轉:“現在老師不在,我該怎麽辦?”?今天我是值日班長,我應該負責這個班級。現在...對,就是這樣!”於是,我清了清嗓子,迅速走上講臺,大聲說道,“現在請安靜!”“大家立刻不說話了,班裏55雙眼睛齊刷刷地看著我。我像個小老師壹樣站在講臺上指揮大家。“小粉,妳來讀吧!”“教訓是什麽?”“17課。”於是,學生們開始大聲的早讀,突然,教室裏的讀書聲響亮而清晰。

雖然班級暫時安定下來了,但我還是極度焦慮。因為早讀課之後,就是早操課了。沒有老師帶隊,我怕學生會迷茫。時間快到了,我急得直跺腳。老師怎麽還沒來?下課鈴響了,我只好硬著頭皮對大家說:“同學們,老師今天沒來。我將帶領早操班。希望大家能有條不紊的做好這堂課。”“是的!”學生們齊聲回答。盡管如此,我還是放心不下,生怕會出事。但我的擔心是多余的——學生紀律嚴明,隊伍整齊,動作壹致,比老師在的時候還要好!心裏的壹塊石頭終於落了地。

當我把隊伍帶回教室時,我發現老師已經在等我們了。老師臉上露出了欣慰的笑容,我發自內心的高興。

這個能力班非同壹般,而且是這學期的期末。

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