北宋時，師洋仰慕程頤的學識，到洛陽向他學習。當他來到程頤的家咨詢時，程毅壹動不動地坐著，睡著了。由於急於學習，師洋不敢打擾老師，所以他只能站在門外等著。下雪了，天氣很冷。程頤醒來時，雪已經下了壹英尺深。後來，人們用“門禮”來形容學生對老師的忠誠。
2.滴水穿石。
石頭上的壹滴水看似微不足道，卻能創造很多年的奇跡。桂林石窟中有許多石筍，是由數萬年的內容物滴積而成的。
作文寫作方法
1，確定中心，寫出深意。我們要努力挖掘文字事件中所蘊含的人生哲理或找出它的閃光點，反復思考，確定文章的中心思想。就是他善於從平凡的小事寫出深刻的含義。
2.文章的六個要素要解釋清楚。壹件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、過程、結果這六個方面，也就是所謂的“六要素”。只有把這些方面解釋清楚，讀者才能對所描述的事物有壹個清晰全面的認識。
3.說話有條不紊，條理清晰。根據時間選擇合理的順序安排材料。壹般敘事有三種:直接敘事、倒敘、插敘。