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初中語文閱讀理解和作文薄弱怎麽辦?

閱讀理解和作文是初中語文學習的兩個關鍵要素,所以需要的時間比較多。

1,語文閱讀理解

學好語文閱讀包括兩個方面:壹是堅持閱讀理解,如果能每天至少練習壹篇閱讀就更好了。做完後和參考答案對比壹下:有哪些點是妳沒想到的?有哪些點回答的不夠準確?不要看完答案後只是“哦,原來如此”,壹定要學會分析自己為什麽不回答,比如對問題意思判斷錯誤,捕捉關鍵信息的閱讀能力差。第二,堅持課內外閱讀。大部分漢語水平好的學生都受益於課外閱讀。提高他們的閱讀技巧和能力,僅僅依靠課堂上的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃、大規模的閱讀和各種閱讀方法的訓練。課外閱讀的內容比較廣泛。基本上可以根據課堂上的閱讀來延伸,因為文章包括閱讀理解都會有出處解釋。選書不容易,選書容易多了。妳讀的書越多,妳就越知道如何選擇。

對於學生來說,平時作業多,課後大量閱讀相對困難。所以對於課外閱讀,建議學生學會掌握快速閱讀的技巧,提高閱讀效率和能力。比如我練過“精英速讀”,掌握每分鐘壹兩千字的閱讀速度是非常容易的。

2.中國作文

要學好語文作文,我們應該堅持練習寫作。練習寫作有幾種方法:壹、養成寫日記的習慣;第二,及時寫下自己生活中或閱讀中的壹些理解和感受;三是根據試卷中的壹些作文題進行具體訓練。

寫作素材的積累主要包括三個方面:①背誦中的積累。教材中優美的句子、章節、精彩的片段都是很好的素材。2在現實生活中吸收積累。在日常生活中,無論是學習、休息、娛樂和體育活動,還是在街上散步,還是觀光、社會實踐、社區活動,妳都應該是壹個有愛心的人,總是多看、多聽、多思考、多吸收。(3)閱讀中的積累,這又回到我前面說的“堅持課內外閱讀”。在閱讀的過程中,要多註意收集摘抄,壹有時間就可以用。久而久之,這些故事或名言就會成為妳自己的東西,活躍在妳的頭腦和文章中。

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