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學校旅遊作文400字

寫作要點:用具體景物描述我的整體文體結構。

主題:參觀“我們的”校園

我們的校園是壹所寬闊而美麗的學校。

我們從大門開始作為起點,北面看到的是我們的教學樓。教學樓有6層,壹層是高壹高二和設備間,二層是我們的二樓。三年級,三樓是我們三四年級,五樓是我們五六年級,六樓是我們科學壹室,科學二室,計算機壹室,計算機二室,美術室,音樂室,多人學習教室。

南面是我們學校的教師辦公樓。所有老師的辦公室都在那裏。五樓和六樓是我們的拓展教室。不要去五樓和三樓,因為這兩層有我們學校的“大王”和“小王”。

這位“王”就是我們的校長“小王”,我們的金牌老師,姜老師。我們都害怕他們,所以我們避開他們。旁邊是我們學校的魚塘和水墻。魚塘裏的魚是我們十歲時放生的“鯤鵬”魚。

然後是我們的圖書館和講臺。我們的圖書館“天壹閣”是我們學校的根,在這裏可以看到很多平時看不到的課外書,學到很多知識。主席臺是我們學校發消息的地方,也就是從那裏發什麽新聞通知,廣播裏都能聽到。

最後,我們的目的地是操場。操場在我們校園最裏面的東邊,分為籃球場和足球場。這是我們上體育課的地方。我們最喜歡來這裏上體育課。這就是我們美麗的校園,鄞州實驗二中快樂校園。

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Xxxx年xxx月xxx日

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