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作文:我是壹個乖巧的孩子,有壹顆叛逆的心。

叛逆:開心?失誤?

14歲是個美好的季節。14歲,我們變得堅強,獨立,不羈,叛逆。在這個叛逆的年代,我們快樂,我們哭泣,我們激情蕩漾。

但是叛國是壹個錯誤嗎?不,叛逆是因為我們內心的孤獨、悲傷和失落。換句話說,叛逆就是背叛――背叛現實,背叛父母,背叛老師。我們宣布我們的不滿、悲傷和孤獨。

當分數以其特有的方式讓我們感到措手不及和驚慌失措的時候,我們驚訝地發現,我們其實離不開分數的中心。老師的“教導”和家長的壓力把我們包裹得緊緊的,甚至有些喘不過氣來。我們不得不用這種叛逆的方式獲得的快樂來掩飾分數帶來的痛苦。

換句話說,造反是不得已而為之。父母壹生未能實現願望――剛到上學年齡,碰上文革,家裏雞飛狗跳,幾天學習都失敗了。上了大學,又遇到了農村,沒能進入知識的殿堂;好不容易到了升職的年紀,又遇到了“三講”,搞得我暈頭轉向。壹輩子的夢想沒有實現,希望孩子能完成自己沒有實現的夢想。妳會想盡辦法逼我們拼命,不把我們逼成無所不知的天才,妳是不會罷休的。而我們有自己的夢想和理想,希望選擇自己的人生道路。家長也要想壹想。妳已經被命運之神戲弄過壹次了。難道我們還要再次承受夢想破滅的痛苦,繼續讓我們的下壹代去實現我們的夢想嗎...?所以,我們的叛逆就成了我們表達自己最真實感情的壹種方式。

14歲的我,依然在壹盞如水的臺燈下寫下這份獨特的文字,依然叛逆。我也是在這樣的歡笑和淚水中長大的。我也從中學到了壹個“道理”——我叛逆,所以我快樂。

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