這是醫生給病人寫病歷，寫文章的壹種寫作風格。其特點是形式新穎，語言幽默，結構不拘壹格。它可以用來批評當前的弊端，揭露內幕，表達自己的想法。但是如果要在考試中使用這種風格，那就要在平時多加練習，因為病歷畢竟離我們學生的生活太遠了。
王曉程的醫療報告
姓名:王曉程性別:男
職業:學生案例:傻瓜
壹個
父母抱怨:我當時五歲。壹天下午，我媽媽給了王曉程壹個又大又紅的蘋果。壹個同學說願意用他的大瓷貓換壹個蘋果，但是他忘記帶了。他答應第二天帶來，病人給了那個同學。第二天病人要壹只大瓷貓，人家說沒那麽回事，把病人打了壹頓。
診斷:壹種典型的本世紀初的新疾病——精神殘疾。
觀點:父母應該教給孩子更深刻的關於世界的知識。針對年輕患者，可以先教他們壹些基本的順風航行的方法。
處方:健腦益智，50盒，補腦增智口服液，70盒，幼兒，方，袁漫畫讀本。
二
患者自訴:12歲。小學六年級。在入學考試中，病人被壹道難題難倒了。這時，壹個紙團飛到了患者腳下，過道上的朋友小玲眨了眨眼。病人拿起紙團看了看，正好是“礙事”的回答。患者毫不猶豫的報出了小玲的回答。結果小玲被罰了，病人又被打了。
診斷:智力障礙越來越嚴重。
觀點:家長要以身作則，委婉壹點，暑假家長最好帶患者參加社會上的“鍛煉”。
處方:腦童玲，50盒；補腦增智口服液，80盒；趨利避害概論；處方和圓圈。
三
患者自訴:17歲，高二。患者放假回家，魯豫壹名盜車賊，獨自壹人勇敢抓賊，眾目睽睽之下多處刀傷。
診斷:心神缺失是絕癥。
意見:為了延續王家的香火，建議娶個聰明的老婆。(以“誠信”為題或以“環境”為題)
點評:案例診斷形式幽默。三份病歷分別代表學前、小學、中學時期。王曉程待人誠實正直，但處處受阻。越老實越倒黴，以至於被診斷為“本世紀初出現的典型新病——精神殘疾。”是王曉程病了，還是父母、醫生和社會病了？