1.定義:化意為象，是古人提倡的壹種突出形象思維的表達方法，即借用熟悉的客觀形象來表達意思。比如《心中有歌，四季如春》就以壹組意象開始，來表達“音樂與生活”這個話題的內涵。例如:
如果生活是壹只藍色的眼睛，那麽音樂就是壹道美麗的彩虹；如果生活是壹片深海，那麽音樂就是壹朵微笑的浪花；如果生活是壹艘帆船，那麽音樂就是迎風揚起的白帆；沒有音樂的伴奏，人生怎麽會有激情和輝煌？
這是壹個常見的比喻開頭，用三組六個意象揭示了“音樂與生命”的內涵。形象清新生動，充分顯示了作者思維的活躍性。
總之，文采不僅是語言的華麗，更是修辭的鋪張。文采是形象與推理的結合，是想象與情感的準備，是文化與思維的考量。二。技能
第壹招:把它變成具體的數字；第二招:把它變成生活細節；第三招:把它變成自然景觀；第四招:把它變成歷史事件；第五招:把它變成古典詩詞；第六招:運用修辭；並舉例說明。
第壹招:把它變成具體人物(歷史名人，文學人物)1。感受:把下面這句話變成圖像:
很多古代女性的命運都很悲慘。
改寫如下:他們是與團扇輕舞的貂蟬，向大漠黃沙表示敬意的貂蟬，在習字馬跡坡上吊墜湖的玉環，哀痛葬花的黛玉，滿腹怨念驚天動地的竇娥。2.練習:通過具體的人物來表達自己對“語文”豐富內涵的理解。參考:
語從古人口中講:語是張飛在當陽橋頭喊出來的；中文從憂國憂民的範仲淹筆下流出。潯陽江頭琵琶女的琴弦上回蕩著漢語。
第二招:化為具體細節1。感覺
(1)原句:在妳的夢裏，妳坐在那棟房子裏，妳總是每天翻著那本食譜，對自己說:“我的小女兒在長大，我得給她弄點有營養又好吃的東西。”
改寫如下:夢裏，妳還是坐在那間向陽的房子裏，背對著太陽，戴著老花鏡，斜靠在沙發上，花白的頭發在陽光下閃閃發光。妳總是每天翻著壹本普通的食譜，喃喃自語:“我的小女兒正在發育，我得給她弄點有營養又好吃的。”床頭櫃上的老式收音機沙啞地唱著，畫面定格在我的夢裏。
(2)原句:在很長壹段時間裏，它只是壹根被綠葉包裹著的花骨。我試著剝了很多次，還好沒有。我終於有機會看到這朵盛開的花。它開始松弛，裏面的雌蕊被綁在壹起。突然就這樣蹦出來了，整個過程大概壹兩個小時。如果是免費的，攤開摔下來該有多無聊！