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初三作文的思維導語怎麽寫

三年級作文思維導圖可以從以下幾個方面來寫:

1.確定主題:首先明確這篇作文的主題或題目。比如“我的家鄉”或者“我的家庭”。

2、確定節點:節點是構成的主要成分或方面。比如主題是“我的家鄉”,那麽節點可能包括家鄉的風光、歷史、特產等。

3.添加子節點:對於每個節點,您可以添加相關的子節點或細節。比如在“家鄉風光”節點下,可以添加“美麗的田野”、“綠樹環繞的村莊”等子節點。

4.完善思維導圖:根據作文的需要,可以進壹步增加或修改節點和子節點,保證思維導圖能夠全面覆蓋作文的內容。

5.開始寫作:完成思維導圖後,就可以根據它來組織作文的內容了。每個節點和子節點都可以作為作文的壹部分,按照思維導圖中的順序來寫。

6.復習修改:寫完作文後,可以對照思維導圖進行檢查修改,確保作文的內容和結構與思維導圖保持壹致。

思維導圖的技巧:

1.使用水平格式的白紙,因為水平頁面比垂直頁面可以容納更多的信息,並與廣闊的外圍視覺相匹配。

2、跟隨大腦給中心圖添加內容分支,中心圖會觸發大腦中的相關聯想。

3.區分。大綱主幹包含基本的分類概念,所以需要特別強調,可以用粗體書寫。二級分支上的單詞可以用粗體或普通字體書寫。

4.使用關鍵詞和圖像,並且只在分支中添加壹個詞或壹張圖片,以幫助您稍後回憶您的觀點。要最大限度地發揮左右半球的協同作用,讓所有的內容分支、關鍵詞、圖片形成壹個有機的整體是非常重要的。

5.建立聯系,不時鳥瞰自己的思維導圖,尋找思維導圖內部內容之間的關系。用線條、圖像、箭頭、代碼或顏色顯示這些關系。

6.玩得開心,放松大腦(比如放點音樂),不要想太多。

7.復制周圍的圖像。

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