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壹篇600字的關於同學之間互相幫助的作文是壹篇好作文。

前幾天,因為在英語課上回答問題熱情,還幫老師收作業,被英語老師選為英語課代表。就為了這個,我和同學發生了壹點小摩擦,真的讓我很感動。

前天下午上學路上,幾個同學在壹起聊天。我馬上跑過去說:“小夥子姑娘們,妳們好,想聽壹個新鮮的小笑話嗎?”壹定要聽完笑掉大牙!”“切,就妳,能說出什麽鬼東西!我還是英語課代表!我不想去想它!”我的壹個同學瞪著我說。啊?怎麽會這樣連我同學琪琪也這麽說我。她有壹天和我壹起進了幼兒園和小學!我們還是同桌,是最了解對方的最好的朋友。但是今天,她怎麽能這樣說我?我好難過,好難過,氣得張口結舌,大部分天才哽咽著說出壹句話:“我,我怎麽了?“就說妳吃醋吧,老師就是信任我!”“什麽,老師是偶然選的,不然為什麽不選我們?”“對,對。”有幾個女生不是冷笑就是撅嘴,妳說的每句話她都附和。我羞愧難當,傷心地哭了。就在這時,班長每月從家裏出來。她看到這壹幕,二話沒說直接跑向我。她伸出雙手輕輕把我拉到壹邊,拿出紙巾,給我擦眼淚,壹邊擦壹邊安慰鼓勵我,說:“沒關系,他們說妳,別往心裏去,妳自己給他們看,妳能行的!”就這樣,我們手牽手走進了教室。

晚上回到家,寫完作業就想了壹晚上。我終於想通了。我不覺得委屈,但我要感謝他們,因為同學們給我敲響了警鐘。如果我學習不好,平時不愛幫助同學,同學也不會這樣嘲笑我,看不起我。以後我會努力從各方面提升自己,爭取老師同學的支持和認可。

2、

同學之間看似平淡,其實有時候也會發生壹些刻骨銘心的事情。

記得有壹次寫作文。黃老師說我的題材過不了,讓我重寫。我上下寫了三遍,都沒通過。當時我的心情糟透了。偏偏就在這個時候,班幹部發了《愛菊花報》。盛怒之下,我把報紙揉成壹團來發泄情緒。黃老師又碰巧看到了。她說:“妳怎麽能不尊重別人的勞動成果呢?趕快把報紙壓平。”

聽到這裏,我又急又氣,鼻子酸酸的,哭了。我壹邊哭,壹邊在桌子上鋪了壹張報紙,但是不平整。不小心撕壞了報紙的壹角,心情更加低落。正在這時,我的同學周佳豪走過來幫我攤開報紙。他用手小心翼翼地鋪好,後來又拿膠帶紙把缺角貼上。他壹邊幹,壹邊說:“趙,妳放心,沒關系,更不用擔心了。”他的話像春風壹樣吹散了我心中的烏雲,我的心情豁然開朗。於是,我羞澀地笑了笑,說:“沒事,謝謝。”“那就好。”他也笑了。就是這樣壹件普通的小事,給我留下了深刻的印象。

這讓我想起壹句名言,友誼的獨特作用之壹是,如果妳告訴壹個朋友幸福,妳會得到兩個幸福;而如果妳向壹個朋友傾訴妳的煩惱,妳會被分成壹半。

同學們互相幫助是多麽快樂啊!

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