壹、教育類:
理論與實踐
1知識和經驗的重要性
妳為什麽想上大學？
3高校理論與實踐課程的關系
成功人士需要向大學或類似科研機構學習嗎？
高中畢業生上大學前應該工作或旅遊壹年嗎？
6.高中生在評價和挑戰老師的時候會沒有尊重和紀律嗎？
b .男孩和女孩的問題
7大學專業錄取男女生比例是否應該協調？
8單性別學校的優勢和劣勢
二、體育活動:
1學生花時間練體育的利與弊。
2體育活動應該提倡競爭而不是合作嗎？
3.體育賽事是否有利於緩和世界緊張局勢，維護世界和平？
第三，語言範疇
1如何說服別人學習母語？
2英語普及的利與弊
英語和國際旅遊的普及會對小語種和少數民族造成傷害嗎？
4.機器翻譯的進步是否讓學習外語變得沒有必要？
第四，新聞廣告
1人應該只看真實事件還是人物？
新聞的真假以及好工人的素質。
3廣告的優點和缺點
動詞 （verb的縮寫）青少年
1學生異常行為或態度的成因及改善
2對家庭孩子的懲罰教育是否有效
3學生壓力大嗎？
父母應該限制孩子看電視玩遊戲嗎？他們應該讀書學習。
孩子的性格是天生的還是後天培養的。
孩子們應該學會競爭或合作。
7是否提倡課余參加有償勞動
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