在我寫作的壹年多時間裏，並不是壹帆風順，而是困難重重。幸運的是，在朋友的幫助下，我找到了壹些可以幫助我寫作的書。
現在分享三本至今讓我受益匪淺的寫作指導書籍。這三本書分別從自我表現、寫作狀態、寫作語法的角度來談寫作。
第壹本書，寫我的心:普通人如何通過寫作表達自己。
寫作是壹條道路，讓我們遇見自己，了解自己，和自己在壹起。同時，作者認為寫作中眾生平等——無論妳來自哪個國家、哪個膚色、哪個種族，每個人都可以用筆表達自己。——《寫我的心》
娜塔莎？戈德堡是當代美國著名的詩人、畫家、作家和寫作教練，至今已出版14部作品。1986年，他的代表作《我寫我的心》出版，成為北美教授寫作和寫作療法的人必讀的經典。而她倡導的“用寫作練習”，讓她成為了世界級的寫作老師。
這本書談論寫作以及生活和冥想。
作者認為寫作就是實踐，通過寫作，我們可以認識自己，讓自己變得更好。同時，作者認為寫作中眾生平等，任何人都可以用筆表達自己。
作者娜塔莎？在這本書中，戈德堡帶領我們進入壹個充滿春天和禪意的寫作世界，讓我們用視覺、嗅覺和觸覺去感受這個世界上的各種美好事物。
第二本《成為作家》
壹個真正的作家應該具備的品質——成熟、不偏不倚、溫柔公正、敏感天真如孩童——是作家人格的兩個方面。——《成為作家》
多蘿西婭·布蘭德是壹位備受尊敬的作家。他曾在紐約擔任編輯，後來在芝加哥大學、芝加哥劉易斯學院和密歇根大學任教。成為作家，出版於1934，在美國已經流行了80多年，是壹部永恒的經典。
這本書詳細闡述了普通人是如何成為作家的。作家不是天生的天才，不會寫作，但是可以通過後天的各種訓練成為作家。這本書最重要的是傳達了價值層面的寫作指導，值得正在寫作或準備開始寫作的人參考。
這本書討論的問題是關於如何培養壹個作家的氣質。該書從四個重要觀點出發，即培養作家的目的是什麽？怎麽寫？怎麽模仿？如何閱讀？
第三本《文心》
讀書貴新，作文貴新。最重要的是引發功夫。——文心
葉聖陶和(讀綿為二字)合著的《文心》，因當時讀書寫字存在諸多問題，為中學生量身定做。全書共32節，每壹節都呈現了幽默有趣的故事。如果換成現在的題目，應該是“32節語文課”。
這本書雖然是給中學生看的，但對想提高寫作水平的人也大有裨益。我接觸這本書的時候，已經在社會上工作好幾年了。讀書的時候，我經常想，如果我能早壹點讀完這本書，我現在的水平可能就不壹般了。書中有耐心教學生的語文老師王，有勤奮好學的樂華和大文，經常壹起討論問題，聚在壹起互相學習。